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    下列关于植物激素的说法正确的是（　　）
    A、单侧光照使植物弯曲生长时，背光侧生长素浓度比向光侧低
    B、用赤霉素多次喷洒水稻植株后，将导致产量降低
    C、探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时，应选不同种的植物材料
    D、种子在浸泡过程中，用适量的乙烯处理可解除休眠而萌发
    考点：生长素的产生、分布和运输情况,植物激素的作用
    专题：
    分析：植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．
    解答： 解：A、单侧光照射时，生长素进行横向运输，由向光侧运输到背光侧，故背光侧生长素浓度比向光侧高，A错误；
    B、赤霉素的作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，赤霉素使用过多，会使水稻植株疯长，结实率大大降低，B正确；
    C、探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时，所选的植物材料应是同种的，以防止无关变量对实验的影响，C错误；
    D、赤霉素具有促进种子萌发的作用，而乙烯的作用是促进果实成熟，种子在浸泡过程中，用适量的赤霉素处理可解除休眠而萌发，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了植物激素的有关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．考生要识记植物出现弯曲生长的原因；识记赤霉素和乙烯的生理作用及应用；掌握探究实验的方法和原则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中：
    （1）解离的目的是
     
    ，解离适度的标志是
     
    ，染色剂可选用
     
    ．
    （2）在低倍镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞的特点是
     
    ；在高倍镜下看到的细胞大部分处于细胞分裂的间期，原因是
     
    ．
    （3）有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图象如图所示．造成这种情况的原因可能是
     

    ①取材位置不合适　②取材时间不合适　③制片时压片力量不合适　④解离时间不合适　⑤视野选择不合适
    A．②③B．②⑤C．①②⑤D．①③④
    （4）不会影响细胞周期各时期的长短或产生误差，但对整个实验结果产生影响的因素是
     

    A．取材时间     B．根尖培养温度     C．解离时间长短     D．载玻片厚度
    （5）某同学错误地把取材部位认为是表皮，他的实验操作完全正确，但也看不到染色体，这是因为
     
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是（　　）
    A、葡萄糖、生长激素、尿素属于人体内环境的成分
    B、若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁
    C、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
    D、细胞仅仅依赖于内环境，并不参与内环境的形成和维持

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较，可能偏小的是（　　）
    A、用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时，部分老鼠身上的标志物脱落
    B、调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
    C、用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内
    D、酵母菌计数时，从静置的酵母菌培养液底部取样统计

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、K值是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量
    B、在K值时，种群的增长率最大
    C、在K值时，种群中没有新个体的产生
    D、假设这是海洋鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉酶只能催化淀粉水解为麦芽糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖．这表明淀粉酶催化作用具有（　　）
    A、高效性B、专一性
    C、稳定性D、多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与生物体功能多样性无关的是（　　）
    A、组成核酸的碱基配对方式
    B、组成蛋白质的氨基酸的排列顺序
    C、染色体上基因的种类和数量
    D、细胞中mRNA的种类和数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、组成细胞的主要元素中鲜重含量最多的是碳
    B、精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
    C、人的一生中自由水/结合水的比值逐渐上升
    D、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的大分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应（　　）
    ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；
    ②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类；
    ③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类．
    A、核糖、脱氧核糖、乳糖
    B、脱氧核糖、乳糖、核糖
    C、核糖、糖原、麦芽糖
    D、脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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