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如图是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞有丝分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象.
请据图完成下列问题:
(1)图1中AB段形成的原因是
 
,该过程发生于
 
期.图1中CD段形成的原因是
 

(2)图1中,中心体的复制发生在段,染色体数目加倍发生在
 
段,核膜解体发生在段
 

(3)图2细胞处于有丝分裂的
 
期,此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色单体数分别为
 
考点:有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:图1:AB段表示细胞分裂间期,染色体复制时每条染色体上由一个DNA分子变成两个DNA分子.BC表示每条染色体有姐妹染色单体,CD表示细胞分裂后期(有丝分裂或减数第二次分裂),着丝点分裂,染色体数目加倍,每条染色体上再变成一个DNA分子.
图2:细胞含中有同源染色体,且姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期.
解答: 解:(1)图1中AB段形成的原因是DNA复制(染色体复制),该过程发生于细胞分裂间期;图1中CD段形成的原因是着丝点分裂(姐妹染色单体分离).
(2)中心体的复制发生在段有丝分裂间期(AB段),染色体数目加倍发生在有丝分裂后期(CD段),核膜解体发生在段有丝分裂前期(BC段).
(3)图2细胞含中有同源染色体,且姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期,此时细胞中有8条染色体数,8个DNA分子数,没有染色单体.
故答案为:
(1)DNA复制(或染色体复制) 细胞分裂间 着丝点分裂 
(2)AB CD BC  
(3)后   8、8、0
点评:本题结合曲线图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期及各细胞的分裂方式和所处的时期,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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基因工程的叙述中错误的是(  )
A、基因工程是在分子水平上对生物遗传做人为干预
B、基因治疗是基因工程技术的应用
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据图回答下列问题:
(1)图中所示属于基因指导蛋白质合成过程中的
 
步骤,该步骤发生在细胞的
 
部位.
(2)如果合成的4共有150个肽键,则控制合成该肽链的基因至少应有
 
个碱基,合成该肽链共需个
 
氨基酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,哪一项不是癌细胞的特征(  )
A、形态、结构与正常细胞不同
B、能无限增殖
C、能分裂和分化
D、细胞膜上糖蛋白减少,容易分散和转移

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下图为生态学家对某弃耕地的一条捕食食物链(植物→鼠→鼬)进行能量流动研究的结果[单位为×107J/(hm2?a)].下列有关叙述中错误的是 (  )
A、该弃耕地以腐食食物链为主
B、弃耕后该群落可发生次生演替
C、鼠种群的生物量为3.5×107J/hm2
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不同有机物分子与水分子的结合能力(亲水性)不同,研究表明几种有机物的亲水性由大到小依次为:蛋白质、淀粉、纤维素,而脂肪不溶于水.下列植物细胞中结合水相对含量最多的是(  )
A、休眠的玉米种子细胞
B、休眠的大豆种子细胞
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