精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】小李和小王分别用小球做遗传定律模拟实验,小李每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;小王每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。两人将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列相关叙述不正确的是

A. 每只小桶内两种小球的数量是相同的

B. 小李模拟的是遗传因子的分离和配子的随机组合

C. 小王模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合

D. 重复多次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为1/4

【答案】D

【解析】实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1:1;但两个小桶中小球总数可以不等,说明雌雄配子数量可以不相等,A正确;小李的实验模拟了遗传因子(A、a)的分离和配子随机结合的过程,B正确;Ⅲ桶中的遗传因子是A、a,而Ⅳ桶的遗传因子是B、b,两者属于非等位基因,所以小王的实验可模拟非等位基因自由组合的过程,C正确;重复多次实验后,统计的Dd、AB组合的概率分别为1/2、1/4,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】反射是一切动物神经调节的基本方式。 ____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞直接与内环境进行物质交换的是示意图处的箭头表示血液流动的方向。下列叙述错误的是

A. 如果细胞为肝脏细胞,则处的尿素浓度低于

B. 如果细胞为肝细胞,饭后半小时处的血糖浓度高于

C. 如果细胞为脑细胞,处的CO2浓度处,而02的浓度相反

D. 如果细胞为胰岛细胞,则饭后半小时处的胰岛素浓度高于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系.请据图回答下列问题:

1)图1细胞名称是 ,含有 条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是

2)图3CD段形成的原因 ,发生的分裂方式及时期是

3)图2细胞分裂时期对应图3 段;基因的自由组合定律发生在图3 段.

4)有丝分裂过程中不会出现图4中的 (填字母).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能引发染色体畸变的因素是(

A.温度剧变B.氨基酸C.X射线D.麻疹病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于各种酶作用的叙述,正确的是

A. 蔗糖酶能催化蔗糖水解成两分子葡萄糖

B. ATP供能的条件下,RNA聚合酶、DNA聚合酶能通过核孔进入核内]

C. DNA聚合酶和解旋酶将参与S期的DNA复制及G1期和G2DNA的转录

D. 酶的空间结构一旦发生改变,酶将失去生物学活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关现代生物进化理论的说法中,错误的是

A.可遗传的变异为生物进化提供了原材料

B.自然选择直接作用的是生物个体的基因型

C.种群的迁入和迁出可能会改变种群的基因频率

D.种群的基因型频率改变,不一定导致种群的基因频率改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是(

A.水具有缓和温度变化的作用与水分子间的氢键有关

B.无机盐在生物体内都以离子的形式存在

C.葡萄糖是细胞内最重要的贮能物质

D.“检测生物组织中的油脂”实验中需用清水洗去多余的染液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列相关叙述正确的是

A. 水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象

B. 只有群落的结构受到干扰或破坏时,才会出现群落的演替

C. 森林生态系统与北极苔原生态系统相比较,抵抗力稳定性较高

D. 在自然环境中,种群的数量增长到K值后,就保持恒定不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案