A. | 生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累 | |
B. | 个体的基因在个体死亡后消失,种群通过繁殖而基因库保留 | |
C. | 自然选择定向改变种群的基因型频率,决定了生物进化的方向 | |
D. | 生物的多样性就是指物种的多样性,是不同生物共同进化的结果 |
分析 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;
B、个体的基因在个体死亡后消失,种群通过繁殖而基因库保留,B正确;
C、自然选择决定生物进化的方向,使种群基因频率发生定向改变,C错误;
D、生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,D错误.
故选:B.
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b分别表示体液调节和免疫调节,内环境的稳态不需要其他器官或系统的参与 | |
B. | c可表示渗透压,当饮水过少,血浆渗透压升髙导致垂体合成的抗利尿激素升髙 | |
C. | 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,主要与HCO32-、HPO42-等离子有关 | |
D. | 内环境稳态是指它的理化性质保持动态平衡,其维持自身稳定的能力是有限的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因的叙述正确的是
A.基因就是一段有遗传功能的DNA
B.构成生物基因的碱基组成有A、T、C、G、U
C.基因存在于细胞核与细胞质的染色体上
D.非等位基因的遗传均遵循孟德尔定律
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型 | |
B. | 鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水 | |
C. | 萨克斯利用绿色叶片研究光合作用产物之一是淀粉 | |
D. | 艾弗里证明了促使R型菌化成S型菌的物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲所示变异属于非同源染色体的基因重组 | |
B. | 观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 | |
C. | 该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 | |
D. | 如不考虑其他染色体,该男子产生的精子类型有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蝇数 | A | T1 | E | 果蝇数 | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 10O% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.6% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | S2% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 66.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 | |
B. | 细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 | |
C. | 细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 | |
D. | 细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋在结构①的传导速度比结构②快 | |
B. | ②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成 | |
C. | ②处兴奋传递方向为自下而上 | |
D. | ①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构,细胞质中一定含线粒体等细胞器 |
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