高粱有红茎(R)和绿茎(r)如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出 760株红茎植株和240株绿茎植株,则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是( )
A.Rr×Rr B.Rr×rr C.Rr×RR D.RR×rr
科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
以下是有关免疫的三组实验,请根据实验过程及结果分析回答:
实验一 为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行实验:
组别 | 处理方式 | 检测结果 |
实验组 | 用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 | 部分淋巴细胞能杀死肺癌细胞 |
对照组 | 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 | 淋巴细胞不能杀死肺癌细胞 |
(1)能杀伤肺癌细胞的淋巴细胞是 。实验证明M细胞在免疫应答中的作用是 。实验组培养液中含有的免疫活性物质是 ,其作用是 。实验组培养液中 (含或不含)有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白。
实验二 将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。
(2)T 细胞凝集现象的原因是:小鼠B细胞和T 细胞 ,是 (细胞或体液)免疫的结果。
实验三 为了研究淋巴细胞对抗原的特异性识别先天存在,还是由抗原“教导”产生。
(3)给动物注入高剂量的同位素标记的A抗原,动物不发生免疫发生反应,这是由于 ;当第二次注入未标记的A抗原时,不再发生相应的免疫反应;如果注入的是B抗原,动物仍能发生正常免疫反应,该实验的结论是 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是
A.促性腺激素释放激素
B.促性腺激素
C.促甲状腺激素
D.雌激素
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )
A.4种,9∶3∶3∶1 B.2种,13∶3
C.3种,12∶3∶1 D.3种,10∶3∶3
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交(受两对等位基因控制),F1全为黑色短毛兔,让F1雌雄个体相互交配产生F2。欲判定F2中的某一黑色长毛兔是否为纯合子,选用与它交配的兔最好是( )
A.黑色长毛兔 B.褐色短毛兔
C.黑色短毛兔 D.褐色长毛兔
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题
水稻的基因型Aa,自交后代显性性状中的纯合体的概率( )
A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.1/4
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述与生物科学史实相符合的是( )
A.摩尔根用果蝇作为实验材料,提出了“基因”概念
B.萨顿利用假说一演绎法,得到了推论:基因在染色体上
C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大贡献
D.艾弗里通过肺炎双球菌实验,运用同位素标记法证明了DNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为甲~戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲~戊中表现型相同的有
A.甲、丙 B.甲、戊
C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某野生植物(2n=16)有紫花和白花两种表现型,已知其紫花形成的生物化学途径是:
某生物小组进行了如下实验:取基因型不同的两白花植株杂交,所得F1中紫花:白花=1:3.若将F1紫花植株自交,所得F2中紫花:白花=9:7.请回答下列问题:
(1)该植物花色性状的遗传遵循______定律.要测定该植物的基因组,需要检测8条染色体上的DNA序列,对人类而言,则需要检测______条染色体上的DNA序列.
(2)根据实验结果,可推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是______和______.
(3)根据题干可知,F1紫花植株的基因型是______,若对其进行测交,后代植株的表现型及比例为______.
(4)F1紫花植株自交的结果中,白花植株有______种基因型,其中基因型为aabb的个体所占的比例是______.
(5)若要短时间内培育能够稳定遗传的紫花植株,可选用______育种,该育种方法的遗传学原理是______.
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