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    图为城市生态系统生物量（生命物质总量）金字塔示意图．下列叙述正确的是（ ）

    A．营养结构由3个营养级组成

    B．流经系统的总能量是其植物所固定的太阳能

    C．自我调节能力小，抵抗力稳定性低

    D．通过单向的信息传递调节生物的种间关系

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届安徽桐城八中高三上学期质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：

    （1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以 为模板合成的。

    （2）在适宜条件下进行体外培养，癌细胞能够 ，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。下图-1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后，DNA含量不同的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的 期。

    （3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

    方法步骤：

    A．取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。

    B．1号培养瓶为空白对照，向2-4号培养瓶中分别加入等量的 溶液。

    C．培养48h后，检测并统计胃癌细胞凋亡率，结果如上图-2所示。

    D．重复A、B步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如上图-3所示。

    分析讨论：

    a．图-2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应 。

    b．图-2、图-3表明：当Bax蛋白/Bel-2蛋白的比值出现 趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1中A图表示草原生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者．B图是对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析．图2表示草原上两类动物（植食动物和肉食动物）利用食物的过程．（注：图1中a、al、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

    （1）图1中，本年度流人该生态系统的总能量为 ，初级消费者中被次级消费者所同化的能量可表示为 ．（用图中的字母表示）

    （2）图2中，能量从植食动物流向肉食动物的传递效率为 （用序号表示）；人们在圈养某种植食动物时，一般需要提高食物的利用率即 （用序号表示）．

    （3）气温逐渐降低时，若⑥保持不变，恒温动物的⑦/⑥将 （填“升高”、“不变”或“降低”）

    （4）在该草原中若存在图3的食物网，其中a表示鸟的动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，x与y的关系可用柱形图表示，则a为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线．据此图分析得到的下列结论中错误的是（ ）

    A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型

    B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多

    C．第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长

    D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为生长素浓度与植物生长的关系，P点和Q点可分别表示（ ）

    A．幼苗横放时根弯曲的近地和远地侧

    B．幼苗横放时茎弯曲的远地和近地侧

    C．胚芽鞘向光弯曲时尖端下部的向光和背光侧

    D．具有顶端优势植株的顶芽和侧芽处

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图．（图中a～e代表过程，A～C代表能量．请据图回答：

    （1）该草原中所有生物共同构成 ，生态系统的结构是 ．草原中能量进入群落的途径是 （填图中字母）

    （2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度进行调查宜采用 法；某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量变动趋势是 ，该变动将直接导致牧草被大量捕食，使草原生态系统遭到严重破坏．

    （3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息能够 ，维持生态系统的稳定．

    （4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为 ；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市长葛一高高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，A～F表示代谢过程中产生的物质；图2表示密闭适宜温度条件下，光照、C02等环境因素影响植物生理活动的变化曲线．请据图回答问题：

    （1）图1中，物质A是 ，过程③为 ．物质C在该过程中的作用是 ．

    （2）图2中0→tl段，细胞中C6H1206的含量 ．t2→t3段，限制氧气产生速度的主要环境因素是 ，该时段每m2叶面上1h内光合作用制造的O2量是 ．t5时刻叶绿体中C5的含量将 ．

    （3）铜是导致土壤污染的重金属之一，当土壤中铜含量超过一定浓度时，植物会由于铜中毒而引起缺铁，出现失绿症．为初步验证上述结论，应设置完全培养液（A组）、 （B组）、 （C组），在适宜条件下培养同种植物，一定时间后取等量叶片检测色素含量．若 则上述结论正确．

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