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    在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的的是

    选项

    方案

    目的

    A

    将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养

    大量生产人胰岛素

    B

    体外诱导胚胎干细胞分化

    培育供移植的组织器官

    C

    通过体外或体内培养骨髓瘤细胞

    制备单克隆抗体

    D

    用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块

    制备动物细胞悬浮液

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省绥化市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）下图甲、乙、丙、丁四个图中，其中图乙表示细胞气体交换情况；图丙表示光照强度与光合速率的关系；图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h），A、B点对应时刻分别为6时和19时。请回答下列问题：

    （1）请给图甲确定一个实验目的 。

    （2）若绿色植物的一个细胞处于图乙中状态，是否说明该植物一定是光合作用大于细胞呼吸? 。

    （3）图丙中影响A点上下移动的主要外界因素是 。若将图丙中绿色植物从B点突然转移至A点条件下，短时间内C3含量将 。若提高温度，曲线的变化是 (上移；下移；不动；信息不足，无法确定)。

    （4）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是 ；阴影部分表示的含义是 。

    （5）在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于物种的说法正确的是

    A．地理隔离是形成生殖隔离的必要条件

    B．同一物种的个体间一定能够自由交配

    C．六倍体小麦通过花药离体培养形成的单倍体小麦可看作一个新物种

    D．将二倍体西瓜的幼苗用秋水仙素处理后得到的四倍体西瓜可看作一个新物种

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    科目：高中生物 来源：2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关单倍体的叙述中，正确的是

    A．未受精的卵细胞发育成的植株，一定是单倍体

    B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体

    C．生物的精子和卵细胞一定是单倍体

    D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA 基因母羊的羊乳中获得。流程如下：

    （1）htPA 基因与载体用_______________________切割后，通过___________连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_________________________技术。

    （2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其_______________。采集的精子需要经过__________________，才具备受精能力。

    （3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_________________。为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行___________________。利用___________和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的__________________。

    （4）若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到_________________________，说明目的基因成功表达。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是

    A．二倍体；基因型是DdYyRr B．三倍体；基因型是DdYyRr

    C．四倍体；基因型是DdYyRr D．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr

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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传，据图分析不正确的是：

    A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高

    B.过程②可以取任一植株的花药作培养材料

    C.过程③包括脱分化和再分化两个过程

    D.图中筛选过程不改变抗病基因频率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是

    A．合成编码目的肽的DNA片段

    B．构建含目的肽DNA片段的表达载体

    C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽

    D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽

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    科目：高中生物 来源：2015年广东省高三第一轮考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如下表。相关分析正确的是

    取样地点

    取样时间

    动物种类及数量

    蚂蚁

    蚯蚓

    蜈蚣

    溪边土壤

    上午10点

    很少

    较多

    非常多

    晚上10点

    少

    多

    较多

    山地土壤

    上午10点

    非常多

    较少

    较少

    晚上10点

    较多

    少

    很少

    A.表中所列出的三种动物均为消费者

    B.可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度

    C.土壤中的小动物没有垂直分层现象

    D.实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响

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