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    人类红细胞ABO血型的基因表达及血型的形成过程如图所示。下列叙述正确的是

    A．H基因正常表达时，一种血型对应一种基因型

    B．若IA基因缺失一个碱基对，表达形成的多肤链就会发生一个氨基酸的改变

    C．H基因正常表达时，IA基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶，表现为A型

    D．H酶缺乏者（罕见的O型）生育了一个AB型的子代，说明子代H基因表达形成了H酶

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关组成生物体的化学元素的叙述，正确的是（ ）

    A. 微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症

    B. 每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的

    C. 根据组成生物体的化学元素的含量不同分为大量元素和微量元素两大类

    D. 组成生物体的大量元素中，碳元素是最基本的元素，其在细胞鲜重中的含量总是最多的

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆一中高三10月考试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    流行性乙型脑炎（乙脑）是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。

    组别

    注射物

    血清稀释倍数

    A组

    乙脑减毒活疫苗

    原液

    40

    B组

    103倍的稀释液

    10

    C组

    104倍的稀释液

    10

    D组

    105倍的稀释液

    <10

    E组

    乙脑灭活疫苗原液

    40

    F组

    不做处理

    <10

    （1）乙脑疫苗进入小鼠体内，作为 刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为 细胞。（2）取健康小鼠分为六组，每组20只，以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠，几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释，测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数，所得平均值见表，以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为 。分析可知，两种疫苗都能诱导免疫机制的发生，且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平 。

    （3）研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将注射入小鼠体内，观察14天，记录小鼠的存活数量，结果如图。根据 两组的比较可以推测与灭活疫苗相比，减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。

    （4）为证明（3）的推测，科研人员选取（2）中 三组免疫小鼠，从三组小鼠的脾脏中提取效应T细胞，把靶细胞混合培养，4小时后测定靶细胞的 。若 ，则说明上述推测正确。

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆八中高三上学期第八周自习训练题生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）和与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）,下面说法不正确的是（ ）

    A．CD和FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组

    B．D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体

    C．EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离

    D．BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：综合题

    材料用具：显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。（说明：活鸡胚的培养方法不做要求。）

    （1）实验思路：

    ①

    （2）预测实验结果及结论：

    （3）从注射的物质看，该实验所依据的生物学原理是：_______________。

    从实验结果的检测看，该实验所依据的生物学原理是：_______________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程说法正确的是

    A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动

    B．多聚核糖体合成的多肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

    C．若合成某条肽链时脱去100个水，则该肽链中至少含102个O原子

    D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需要时间越短

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶与纯合白花阔叶杂交，用其F1代与某植株杂交，所得后代中红阔：红窄：白阔：白窄＝3∶1∶3∶1，则某植株的基因型为（ ）

    A．AaBb B．aaBb C．AaBb D．Aabb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是雌雄异体的二倍体动物，研究发现野生果蝇正常翅（h）可以突变为毛翅（H），另一对基因 R、r，本身没有控制具体性状，但 rr 会抑制 H 基因的表达。上述两对基因位于两对常染色体上。请分析回答：

    （1）控制果蝇翅形的这两对等位基因在遗传时遵循 定律。

    （2）毛翅果蝇的基因型有 种，其中纯合子基因型为 ，该纯合子测交后代的表现型为 。

    （3）假如甲乙果蝇交配，产生的子代中毛翅与正常翅的比例为 1∶3，为了确定这对果蝇的基因型，分析如下：

    ①若甲乙果蝇的表现型是一致的，则该对果蝇的基因型分别是 。

    ②若甲乙果蝇的表现型是不一致的，请用遗传图解解释该种情况。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古东校区高一上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在河北省“红心鸭蛋”事件中，部分的蛋鸭养殖户用加入“红药”（主要成分是苏丹Ⅳ）的饲料喂蛋鸭而得到“红心鸭蛋”，被染成红色的是蛋黄中的（ ）

    A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 核酸 D. 磷脂

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