分析 本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答 解:(1)由于实验装置密封,小鼠的有氧呼吸不断消耗氧气,导致装置内的氧气浓度下降,小鼠的无氧呼吸强度加强,产生大量乳酸.
(2)曲线的斜率表示的是植物光合作用的速率,图2中CD段斜率逐渐下降,说明植物的光合速率逐渐下降.
(3)乙中光合作用速率等于呼吸作用速率,丙中由于有小鼠呼吸作用消耗氧气,所以丙中光合作用速率大于呼吸作用速率.
故答案为:
(1)乳酸 氧气浓度下降(小鼠无氧呼吸强度加强,产生大量乳酸)
(2)下降
(3)等于 大于
点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在发酵过程中,如果发酵条件控制不当果酒可能变酸 | |
B. | 使发酵装置的温度维持在20℃左右最好 | |
C. | 在发酵过程中,需从充气口不断通入空气 | |
D. | 由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动员饮料中含钾、钠离子较多,主要与补充因大量出汗带走的钾、钠离子有关 | |
B. | 同一种生物在不同的生长发育阶段,体内的含水量不同 | |
C. | 叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁,说明无机盐在细胞内主要是以化合物的形式存在 | |
D. | 哺乳动物的血液中若钙离子含量太低,会出现抽搐等症状,说明无机盐离子具有维持正常生命活动的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将冲洗并除去枝梗的葡萄放入冲洗晾干的榨汁机内进行榨汁 | |
B. | 将消毒过的葡萄汁装满发酵装置 | |
C. | 榨汁机要清洗干净并晾干 | |
D. | 将温度严格控制在18~25℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
黑毛红眼 | 黑毛白眼 | 灰毛红眼 | 灰毛白眼 | 白毛红眼 | 白毛白眼 | |
♀ | 29 | 0 | 59 | 0 | 32 | 0 |
♂ | 17 | 16 | 31 | 30 | 15 | 15 |
A. | 毛色基因(A/a)位于常染色体上,眼色基因 (B/b)位于X染色体上 | |
B. | F1中雄性个体的基因型为AaXBY,雌性个体的基因型为AaXBXB | |
C. | 若让F2中灰毛红眼雌性个体与灰毛白眼雄性个体自由交配,后代中杂合个体占的比例为$\frac{7}{16}$ | |
D. | F2表现型的种类有6种,基因型有12种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关光合作用的问题.
Ⅰ、图为植物光合作用过程示意简图,其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分,数字表示反应过程.
(1)图中,膜的上方为叶绿体__________结构部分.
(2)PSⅠ、PSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统,其中含有大量叶绿素A的复合系统是__________,判断原因是__________.
(3)当某种环境因素X减弱时,B浓度明显下降,从而导致过程②催化酶的活性下降,但同时大多数酶的活性并未受影响;当减低环境因素Y时,过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低.因此,可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y分别可能是__________.
(4)增大CO2浓度有利于提高光合作用效率,但当CO2浓度提高到一定程度后,光合作用产物并不会再增加,这是因为__________
(请写出两点).
Ⅱ、气孔是CO2等气体进出叶片的通道,气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量,其单位是mmolCO2•m﹣2•s﹣1,能反映气孔张开的程度.
(4)研究小组探究不同浓度的镉对小白菜光合作用的影响,实验结果见表.
镉浓度 (mg•L﹣1) | 气孔导度 (mmolCO2•m﹣2•s﹣1) | 胞间CO2浓度 (μL•m﹣2•s﹣1) | 净光合速率 (μmolCO2•m﹣2•s﹣1) |
0 | 154.75 | 256.50 | 11.05 |
0.01 | 133.50 | 264.50 | 9.07 |
X | 141.50 | 236.75 | 12.02 |
1 | 121.00 | 277.00 | 8.37 |
10 | 93.75 | 355.00 | 3.52 |
据表分析,X应为__________,理由是__________;高剂量(≥1mg•L﹣1)镉会使气孔导度__________,而胞间CO2浓度却增大,其主要原因是__________,以致合成的C3减少.
(5)表是植物A和植物B在一天中气孔导度的变化.据表分析可知,一天中植物A和植物B吸收CO2的差异主要是__________;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物__________.
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
A气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
B气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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