A. | 性别受性染色体控制而与基因无关 | |
B. | 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 | |
C. | 位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点 | |
D. | 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 |
分析 1、性染色体上的基因并不是均和性别决定有关,如红绿色盲基因、血友病基因等.
2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传.
3、X和Y为同源染色体,减数第一次分裂的过程中会发生联会和同源染色体分离;在初级精母细胞中一定含有Y染色体;但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条.也就是说次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体.
解答 解:A、性别受性染色体上的基因的控制,A错误;
B、基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;
C、伴性遗传属于特殊的分离定律,所以位于性染色体上的基因,在遗传中遵循孟德尔定律,C错误;
D、初级精母细胞一定含有Y染色体,次级精母细胞中含X或Y染色体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了人类性别决定与伴性遗传等相关知识,难度适中,理解伴性遗传的定义;理解基因的遗传与表达是两个独立的过程;理解减数第一次分裂后期时由于同源染色体分离,因此次级精母细胞或精细胞中只有X染色体或只有Y染色体.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学设计了图示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面.实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括( )
①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理 | |
B. | 细胞培养应在 CO2培养箱中进行,CO2 的作用是刺激细胞的呼吸 | |
C. | 取单个肝肿瘤细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法 | |
D. | 乙细胞在原代培养过程中,最终均会出现停止增殖的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中AB段处于细胞分裂的间期 | |
B. | 图中BC段细胞中存在姐妹染色单体 | |
C. | 图中CD段染色体数目不变 | |
D. | 图中DE段的每条染色体含有一个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 过程①、②、③不在生物膜上进行 | B. | 参与过程②、③、⑤的酶种类相同 | ||
C. | 过程②、③、④、⑤都有ATP产生 | D. | 过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要测量该细胞的长度,需旋转目镜 | |
B. | 若视野中物像不清晰,会造成测量误差 | |
C. | 物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小 | |
D. | 在不同放大倍数下,图示测微尺每小格实际长度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对生物体的代谢活动有重要作用 | B. | 对维持细胞形态有重要作用 | ||
C. | 对调节细胞液的浓度有重要作用 | D. | 是构成细胞膜结构的主要组成成分 |
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