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在用标记重捕法调查动物种群密度时,下列标记的有关叙述错误的是(  )
A、标记符号只需维持较短时间即可
B、标记物不能影响动物的正常活动
C、标记不能导致动物发生疾病、感染等
D、标记不能过于醒目
考点:估算种群密度的方法
专题:
分析:标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体,将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量.
标记重捕法的前提是被标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的概率相等.标记技术也极为重要.例如,标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常活动,也不能导致其发生疾病、感染;标记符号必须能维持一定时间,但又不能过分醒目,至少在调查期间不能消失又不会改变该动物与其捕食者之间的关系.
解答: 解:A、标记符号必须能维持一定时间,至少在调查期间不能消失,A错误;
B、标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常活动,B正确;
C、标记不能导致动物发生疾病、感染等,否则会使标记个体数目减少,C正确;
D、标记不能过于醒目,不能影响或改变该动物与其捕食者之间的关系,D正确.
故选:A.
点评:本题考查调查种群密度的方法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

种群增长率与种群增长速率是两个不同概念,增长率=(现有总数-过去总数)/过去总数×100%;增长速率=(现有总数-过去总数)/单位时间.下列关于“J”型增长和“S”型增长的增长率和增长速率的叙述,正确的是(  )
①“J”型增长的增长率不变,增长速率不断增大;
②“J”型增长的增长率和增长速率都不断增大;
③“S”型增长的增长率逐渐下降直至为零,增长速率是先上升,后下降;
④“S”型增长的增长率和增长速率都是先上升,后下降.
A、②④B、②③C、①④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质由三条肽链组成(如图),共含有48个氨基酸,那么该蛋白质形成过程中共计脱去水分子数的个数是(  )
A、44B、45C、46D、47

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、硝化细菌中没有线粒体,不能进行有氧呼吸
B、甲型H1N1流感病毒中没有核糖体,不能独立合成蛋白质
C、酵母菌中没有中心体,不能进行细胞分裂
D、蓝藻细胞中没有叶绿体,不能完成光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、SARS病毒、草履虫都含有的结构或物质是(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③RNA  ④核糖体  ⑤细胞质  ⑥蛋白质  ⑦DNA.
A、①②⑤B、①②③
C、③⑥D、④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

在营养丰富的水体中,有些蓝藻常于夏季大量繁殖,在水面形成“水华”.大规模的蓝藻爆发,则被称为“绿潮”.“绿潮严重时耗尽水中氧气,而造成鱼类缺氧死亡”.据图回答:
(1)图甲表示温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化.从中可看出,影响藻类大量繁殖的最主要因素是
 

(2)与小球藻相比,蓝藻在细胞结构上的特点是:
 
.(至少答出两点)
(3)试解释“绿潮严重时耗尽水中氧气”的主要原因
 

(4)若在该生态系统的水域内种植了沉水、浮水、挺水(如芦苇) 等植物.芦苇等水生植物除了能吸收污染物外,还可以分泌次生代谢物抑制藻类生长,这反映了生态系统中的信息传递能
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于HIV的说法正确的是(  )
A、能在人体血浆中增殖
B、基本单位为核苷酸
C、核酸中含4种含氮碱基
D、蛋白质由自身的核糖体合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A、细胞中有2对同源染色体
B、细胞中有8条染色体
C、细胞中有4个DNA分子
D、细胞中染色单体数为0

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的描述不正确的是(  )
A、液泡可以使细胞保持一定的渗透压
B、内质网与脂质的合成有关
C、所有的酶都是在核糖体上合成的
D、高尔基体与植物细胞有丝分裂有关

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