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    如图为某种高等绿色植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、这是一种需氧型生物，此细胞也可进行无氧呼吸
    B、该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用
    C、图中①、②、③结构中都有核酸
    D、该细胞不适合用来做质壁分离实验
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：分析题图：图示为植物细胞结构示意图，其中结构①为细胞核，是细胞遗传和代谢的控制中心；②为高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；结构③为线粒体，是有氧呼吸的主要场所．
    解答： 解：A、图示细胞含有线粒体，说明其是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸，A正确；
    B、该细胞无叶绿体，但该植物叶肉细胞含有叶绿体，能进行光合作用，B错误；
    C、图中②为高尔基体，不含核酸，C错误；
    D、该细胞含有大液泡，可以用来做质壁分离实验，D错误．
    故选：A．
    点评：本题结合植物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的描述，不正确的是（　　）
    A、将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶溶液中，溶液呈紫色
    B、细胞中染色体经龙胆紫溶液染色后，可以观察到其在有丝分裂各时期中的形态特点
    C、细胞中的DNA可以被甲基绿染成绿色，从而可以观察到其在细胞中的分布
    D、将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示某生态系统的结构模式图，据图回答：
    （1）从生态系统的成分来看，图中草属于
     
    ，食虫鸟属于
     
    ．
    A、生产者              B、消费者              C、分解者
    （2）该生态系统中，昆虫与食虫鸟之间的种间关系是
     

    A、竞争                B、捕食                C、共生
    （3）图中的成分构成的食物链是
     

    A、食虫鸟→昆虫→草    B、草→昆虫→食虫鸟    C、草→食虫鸟→昆虫
    （4）若食虫鸟大量死亡，则昆虫的数量变化趋势是
     

    A、先增加后减少        B、一直增加            C、一直减少
    （5）草通过
     
    作用固定的太阳能，一部分在自身的作用中以热能形式散失；另一部分用于自身的生长发育和繁殖等生命活动，储存在有机物
     
    中．
    （6）科学家研究的结果表明，能量从草流向昆虫再流向食虫鸟的过程中，流动的特点是
     
    （递减、递增、不变）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因治疗是治疗遗传病的有效手段．重症综合性免疫缺乏症（SCID）是一种严重致死性隐性遗传病，患者的腺苷脱氨酶（ADA）缺乏导致T淋巴细胞受损，造成严重的特异性免疫缺陷．右图是基因治疗SCID的大致过程．请据图回答：
    （1）SCID患者出现严重免疫缺陷的原因是
     
    ．
    （2）过程①最常用的运载工具是
     
    ，需要用到的工具酶是
     
    ．
    （3）过程③需用处理骨髓组织块以获得单个的骨髓造血干细胞．受体细胞不选用T淋巴细胞而选用造血干细胞，原因是
     
    ．
    （4）为了解治疗的最终效果，可从分子水平检测
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关微生物培养的说法，正确的是（　　）
    A、制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板
    B、分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源
    C、配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性
    D、在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于蓝藻的说法，不正确的是（　　）
    A、蓝藻为自养型原核生物
    B、蓝藻无核膜无染色体但有遗传物质DNA
    C、蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素能光合
    D、蓝藻无线粒体但能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一切生命活动都离不开蛋白质，如图为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答：
    （1）A蛋白参与细胞间的相互粘连，在动物细胞工程中常用
     
    处理组织碎块，使细胞分散开，该物质处理A蛋白后得到的产物是
     
    ．
    （2）B蛋白与物质跨膜运输有关，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为
     
    ，能量来自于被转运物质的
     
    势能．若B蛋白是一种离子通道，当神经细胞兴奋时，B蛋白打开，使
     
    ，形成动作电位．
    （3）C蛋白只能与特定的分子结合，结合后使蛋白质的
     
    发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜信息交流功能的分子基础．
    （4）E蛋白只能催化一种或一类化学反应，功能具有
     
    的特点．
    （5）F蛋白与DNA分子的特定部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对某高等植物叶肉细胞及其相关功能特点的叙述，错误的是（　　）
    A、在适宜的光照和其他条件下，植物叶肉细胞产生ATP的结构只有叶绿体、线粒体和细胞质基质
    B、对一个密闭容器内的高等植物测定光下CO2吸收量和黑暗条件下CO2的释放量，当二值相等时，表明光合作用消耗的CO2与呼吸作用释放的CO2相等
    C、将叶肉细胞放在一定浓度的KNO3溶液中，细胞发生了质壁分离并随后自动复原．与这一过程相关的细胞器有液泡、线粒体和核糖体
    D、高度分化的植物细胞，在一定条件下可以表现出全能性．其全能性的表现与叶绿体、线粒体和细胞核中的DNA有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是植物光合作用和呼吸作用有关的图象．图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解．图乙表示春季晴天某密闭西红柿大棚内一昼夜CO2浓度的变化．图丙曲线a表示小麦在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随光强度变化的光合作用合成量的变化曲线．图丁是某研究小组以水稻为材料进行研究得到的实验研究结果曲线．试回答相关问题：

    （1）图甲过程发生在叶绿体的
     
    ，形成ATP和C物质时需要的能量是由
     
    将光能转换成的电能．若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是
     
    ．
    （2）图乙中CO2浓度最高和最低的时间点a、b的含义是
     
    ．
    （3）图丙中A点时叶绿体中C3、NADPH的含量与B点相比较分别
     
    （填“多”或“少”）．
    （4）图丁的实验结果图可命名为
     
    ．图丁中a点的含义是
     
    ．若图丁表示的是一种适于在强光下生长的植物（阳生植物），则对于能长期在阴湿场所生长的植物来说，图中a点将如何变化？
     
    ．细胞内限制b点后光合作用速率增加的主要内部因素是
     
    ．农业生产中充分利用光能的措施有
     
    （列举两种）．

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