精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

利用PCR技术扩增目的基因需要的条件是(

①含目的基因的DNA;②DNA引物;③四种脱氧核苷酸;④DNA聚合酶;⑤mRNA;⑥核糖体

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在控制两对相对性状的基因自由组合中,如果三对组合的F2的分离比分别为9:7;9:6:1;15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是(  )
A.1:2:1; 4:1和3:1B.1:3; 1:2:1和3:1C.3:1; 4:1和3:1D.3:1; 3:1和4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.图1为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图,图2为叶绿体中的色素分离装置示意图,请据图回答下列问题。

(1)图1中b的名称是 ;a的作用是 ;e为 ;f为 、常用 ,如果层析液没及e会导致______________________________。

(2)请指出图2的三处错误① 、②______________________________③

Ⅱ.下列是与芳香油提取相关的问题,请回答问题。

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,蒸馏时收集的蒸馏液________(是、不是)纯的玫瑰精油。

(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和________。

(3)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为________天左右。

(4)从薄荷叶中提取薄荷油时________(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过用基因工程的方法,将基因a与运载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。结合图形分析下列有关这一过程的叙述不正确的是( )

A.获取基因a的限制酶其作用部位是图中的①

B.连接基因a与运载体的DNA连接酶其作用部位是图中的②

C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞

D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对玫瑰油提取操作叙述错误的一项是( )

A.应取刚采摘的玫瑰花瓣,不能取放置时间很长的花瓣

B.提取时花瓣与清水的质量比为4∶1

C.蒸馏温度太高、时间太短,提取的玫瑰油品质就差

D.向分离的油层中加入无水硫酸钠,然后过滤就可以得到玫瑰油了

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于猪血红蛋白提纯的描述,不正确的是( )

A. 洗涤红细胞时,使用生理盐水可防止红细胞破裂

B. 猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核,提纯时杂蛋白较少

C. 血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测

D. 在凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用于组织培养中的植物器官或组织,称为( )

A.组织切片 B.原生质体 C.外植体 D.愈伤组织

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高一(承智班)下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体与染色体组的描述不正确的是

A.一个染色体组含有某种生物生长发育的全部遗传信息

B.一个染色体组中可能有姐妹染色单体,也可能无姐妹染色单体

C.着丝点分裂后,移向细胞同一极的一组染色体不含同源染色体

D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列与水有关的叙述中正确的是(  )
A.细胞有氧呼吸过程的第二阶段,既有水的生成,又有水的分解
B.夏季,人在高温作业或剧烈运动后要喝淡盐水是为了补充水分和降温
C.种子收获后,晒干过程中散失的水分是结合水
D.如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的H2O、O2和CO2中都可能检测出18O

查看答案和解析>>

同步练习册答案