下列循环途径属于生物循环的是( )。
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A．钾在植物――微生物――土壤――植物之间的循环 |
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B．碳在植物――燃烧――二氧化碳――植物之间的循环 |
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C．氮通过生物固氮和反硝化作用在植物――土壤――大气之间的循环 |
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D．磷在植物――微生物――土壤――水体――海鸟――鸟粪――植物之间的循环 |
科目：高中生物 来源：北京市日坛中学2011届高三上学期开学摸底考试生物试题 题型：071
下列图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，图C为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答：
（1）碳从无机环境进入生物群落的途径和生物群落中的碳进入无机环境的途径依次是________（填序号）。
（2）图B中有________条食物链，写出该食物网中能量损失最多的一条食物链________，能量流动的特点是________。
（3）若②中的种群及相互关系如图B，其中鹰和蛇的关系为________和________。若兔体内有机物增加10克，至少需要消耗植物________克。
（4）图B所示生态系统的成分还应该有________（2种）。
（5）如果不考虑其它因素，图C所示的人口年龄组成属于________型。
（6）若调查此生态系统中某种动物的种群密度，常采用的方法是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列图A为碳循环示意图，图B为食物网示意图，图C为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答：
（1）碳从无机环境进入生物群落的途径和生物群落中的碳进入无机环境的途径依次是___（填序号）。
（2）图B中有 条食物链，写出该食物网中能量损失最多的一条食物链_______________，能量流动的特点是________________________________。
（3）若②中的种群及相互关系如图B，其中鹰和蛇的关系为 和 。若兔体内有机物增加10克，至少需要消耗植物 克。
（4）图B所示生态系统的成分还应该有 （2种）。
（5）如果不考虑其它因素，图C所示的人口年龄组成属于 型。
（6）若调查此生态系统中某种动物的种群密度，常采用的方法是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下列循环途径属于生物循环的是( )。
A．钾在植物――微生物――土壤――植物之间的循环
B．碳在植物――燃烧――二氧化碳――植物之间的循环
C．氮通过生物固氮和反硝化作用在植物――土壤――大气之间的循环
D．磷在植物――微生物――土壤――水体――海鸟――鸟粪――植物之间的循环
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科目：高中生物 来源：2010年安徽省中学生生物学联赛试卷 题型：单选题
下列循环途径属于生物循环的是( )。
| A．钾在植物――微生物――土壤――植物之间的循环 |
| B．碳在植物――燃烧――二氧化碳――植物之间的循环 |
| C．氮通过生物固氮和反硝化作用在植物――土壤――大气之间的循环 |
| D．磷在植物――微生物――土壤――水体――海鸟――鸟粪――植物之间的循环 |
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