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【题目】池塘中,鲢鱼在上层,鳙鱼居中上层,乌鱼在底层。这反映了

A.种群密度B.种群特征C.群落结构D.生态系统的成分

【答案】C

【解析】

A、鲢鱼与鳙鱼、乌鱼不是同一物种,不属于一个种群,题干反应的不是种群密度,A错误;

B、鲢鱼与鳙鱼、乌鱼为不同的物种,不属于一个种群,题干反应的不是种群特征,B错误;

C、鲢鱼在上层,鳙鱼居中,乌鱼在底层为动物的分层现象,反映了群落的垂直结构,C正确;

D、题干强调的是不同种群的分布,不是生态系统的成分,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】杨梅果实风味独特酸甜适中,具有很高的营养和保健价值。下图是制作杨梅酒和杨梅醋的流程图。请回答下列问题:

(1)传统发酵中,发酵液虽然未经过严格的灭菌处理,但杂菌却不能正常生长繁殖,这是由于果酒发酵的___________条件抑制了杂菌的生长。用来检验酒精的化学试剂是___________

(2)果酒制作过程中,酵母菌无氧呼吸产生酒精的场所是___________,该阶段应该将温度控制为___________;温度适宜时果酒发酵时间较短,原因是______________________

(3)杨梅醋的发酵过程中,除去必需的营养物质外,还需要往发酵液中持续地通入___________

(4)下图表示果酒发酵过程中,发酵液的糖度(葡萄糖的浓度)和酒精度(酒精浓度)随时间变化的关系。发酵前24h,糖度变化很小,酒精度上升很慢,其原因是___________________。96h后酒精度和糖度的变化都趋于平缓,其原因是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组物质,均为内环境成分的是

A.O2、呼吸酶、CO2B.血红蛋白、抗体、Ca2+

C.氨基酸、Na+、纤维蛋白原D.激素、载体、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为反射弧模式图,下列叙述错误的是

A. ①为感受器,④为神经中枢

B. ③处兴奋时膜电位为内正外负

C. ⑥内通过化学物质传递信息

D. 增加处细胞外Na+浓度,处兴奋时膜内外电位差的峰值下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图,下列分析错误的是

A. 胰岛素起信号分子的作用,促进葡萄糖进入细胞从而降低血糖

B. 胰岛素能促进细胞合成蛋白质、脂肪和糖原

C. 若药物抑制细胞内ATP的合成,会促进葡萄糖进入细胞的速率

D. 若体内出现胰岛素受体的抗体,会发生Ⅱ型糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蝌蚪在发育过程中尾逐渐消失,导致尾消失的主要原因是(

A.细胞凋亡B.细胞增殖C.细胞生长D.细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示X植物光合速率随光照强度改变的变化曲线。

(1)图中b点时,X植物光合作用合成有机物的速率______(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有机物的速率。

(2)在光合作用过程中,a点时,叶绿体内ATP的移动方向是_____

(3)图中b点与a点相比较,b点的叶肉细胞中五碳化合物的含量_____(较高/相同/较低)。

X植物有两个品种X1和X2,实验测得其在不同光照强度下的光合速率,结果如表2。

(4)本实验研究的是______对光合作用的影响。

(5)在较长时间连续阴雨的环境中,X1与X2生长受影响较严重的是______,结合表2数据阐述你作出判断的理由______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在有丝分裂过程中,DNA含量相同,而染色体数目不同的两个时期是

A.间期和前期B.前期和中期

C.中期和后期D.后期和末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关神经调节和体液调节的比较,错误的是(


比较项目

神经调节

体液调节

A

作用途径

体液运输

反射弧

B

反应速度

迅速

较缓慢

C

作用范围

准确、比较局限

较广泛

D

作用时间

短暂

比较长

A.AB.BC.CD.D

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