A、a-① | B、b-② |
C、c-③ | D、d-④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图1①中A占23%、U占25%,则对应的DNA片段中A占26% |
B、图2②中含有密码子,③中含有肽键,核糖体结构中含有rRNA |
C、基因工程中,应用图3所示⑤⑥过程即可完成cDNA文库的构建 |
D、正常情况下,动、植物细胞中不可能发生图3所示的⑥⑦⑧过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、选择化学组成和结构简单的噬菌体作为实验材料 |
B、采用同位素标记法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质 |
C、噬菌体侵染大肠杆菌时,只将DNA注入其细胞中 |
D、噬菌体侵染时间过长,大肠杆菌会裂解死亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 |
B、观察细胞有丝分裂的实验中,盐酸和酒精的混合液主要起固定作用 |
C、检测活细胞中的线粒体用健那绿染液,其可使线粒体呈现蓝绿色 |
D、碱性燃料吡罗红可用于染色体染色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、砖红色 | B、无色 | C、蓝色 | D、紫色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、0~8h,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少 |
B、0~6h,酵母菌种群数量呈“S”型增长;6~12h,呈“J”型增长 |
C、0~8h,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值 |
D、6~12h酒精产生速率逐渐增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、志愿者全部注射疫苗,密切监视受试者的反应,随时准备处理意外情况的发生 |
B、志愿者全部注射疫苗,密切监视受试者的反应,观察、比较与常态人群的区别 |
C、志愿者全部注射疫苗,观察、记录并统计出现不良反应的个体所占的比例 |
D、在志愿者不知情的状况下将他们分为两组,一组注射疫苗,一组注射生理盐水 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com