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    5．鸭子是杂食类家禽，除了吃水草，还能捕食昆虫．某昆虫研究所做过一项实验，通过放养鸭子控制水稻田的蝗虫危害．为了研究蝗虫种群数量变化规律，某小组尝试构建了如图所示的模型（图中箭头所指方向代表种群数量的变化趋势）．
    （1）在这个生态系统中，鸭是第二和第三营养级．
    （2）上图模型属于数学（填“物理”、“概念”或“数学”）模型，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的（负）反馈调节机制．
    （3）对蝗虫幼虫种群密度的调查可采用样方法．若蝗虫初发期每天增加3.5%，最初蝗虫数量为2000 只，则第8天蝗虫的种群数量N=2000×1.0357〔或2000×（1+0.035）7〕（只）．（只写出表达式）
    （4）生物防治，具有长效、环保和无污染的特点，而利用单一农药进行的化学防治，不能取得长期持续的防治效果，根据现代生物进化理论，这是因为频繁使用单一农药，提高了害虫的抗药性基因频率．

    分析 分析题图：该模型是用曲线图表示的，属于数学模型，曲线在高时会调节其值降低，在低时会调节其升高，反映了生态系统最基本的负反馈调节机制．

    解答 解：（1）鸭吃水草，属于第二营养级；鸭捕食昆虫，属于第三营养级．
    （2）曲线图属于数学模型，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的（负）反馈调节机制．
    （3）蝗虫幼虫活动能力弱、活动范围小，应该采用样方法调查其种群密度；若蝗虫初发期每天增加3.5%，最初蝗虫数量为2000 只，则第8天蝗虫的种群数量N=2000×1.0357〔或2000×（1+0.035）7〕（只）．
    （4）频繁使用单一农药，农药对害虫的抗药性进行了选择，这提高了害虫的抗药性基因频率．
    故答案为：
    （1）第二和第三
    （2）数学     （负）反馈
    （3）样方      2000×1.0357〔或2000×（1+0.035）7〕
    （4）抗药性基因频率

    点评 本题结合图解，考查生态系统的结构、种群的数量变动，要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构；识记调查种群密度的方法及现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．透析袋（为半透膜）中装有物质M和分解它的酶，将此袋放在蒸馏水中，第二天在蒸馏水中发现了物质X，下列各项正确的是（　　）
    ①酶分解了物质X ②M被分解了 ③X是M的分解产物 ④X能透过透析袋．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请依据所学的实验回答下列问题：
    （1）有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行质壁分离实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是缩小光圈．
    （2）用菠菜叶为实验材料分离叶片中色素得到了滤纸条，由实验结果无法推知A（单选）．
    A．不同色素的吸收光谱B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小
    C．不同色素的相对含量      D．各种色素的颜色
    （3）若要观察减数分裂中染色体的变化规律，常选用植物的花药（或“花粉”或“雄蕊”）做为实验材料，你认为减数分裂实验中装片制作的流程是解离、漂洗、染色、制片．
    （4）利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验时，若发现染色体着色较浅，可能原因是染色时间太短或漂洗不干净．
    （5）实验表明，植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸（ABA）的含量密切相关，ABA具有明显促进更多气孔关闭的作用．为验证ABA可导致更多的气孔关闭，请完成实验．
    ①制片：取菠菜叶，用镊子剥取表皮，在载玻片上滴一滴清水，将表皮展平放入清水中，盖上盖玻片，制成临时装片．
    ②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微下观察并记录．
    ③处理：接着将上述临时装片盖玻片的一侧滴上适宜浓度的ABA溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次．
    ④镜检：将步骤③制得的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录．
    预测两次镜检观察结果的不同之处是：第二次镜检时气孔关闭的数目比第一次明显增多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．回答下列问题：
    （1）摘除顶芽，侧芽不久就发育成枝条，这是因为侧芽处的生长素浓度降低，抑制作用被解除．
    （2）在市场上可见到发育不均匀的西瓜，若切开后，可发现凹陷处的种子数量少，导致该处缺少生长素．
    （3）带芽多的枝条比带芽少的枝条在扦插时容易生根，这是因为芽的顶端分生组织能合成生长素，芽多生长素多，促进了生根．
    （4）用2，4-D作为双子叶植物杂草的除草剂时，应使用高浓度，这是因为高浓度的2，4-D能抑制双子叶植物生长，甚至杀死双子叶植物杂草．
    （5）生长素能促进植物生长，最有说服力的现象是植物的向光性．
    （6）人们根据顶端优势原理，对棉花进行整枝，从而提高了棉花的产量和质量，其原因是可减少茎叶徒长，使果枝得到足够养分，减少花蕾和棉铃的脱落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿（即中药青蒿）的组织细胞中提取的一种代谢产物．野生型青蒿（2n=18）的正常植株白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对基因独立遗传，请回答下列问题：
    （1）若将基因型为aaBb 和AaBB的野生型青蒿杂交，F1中的基因型有4种；F1中aaBb基因型的植株自交产生的紫红秆分裂叶植株比例最高；若该基因型的植株自交产生F2，F2的表现型及比例为紫红秆稀裂叶：紫红秆分裂叶=3：1（2）某研究小组进行了一组杂交试验，杂交后得到的子代数量比如表：
    子代白青秆稀裂叶白青秆分裂叶紫红秆分
    裂叶    		紫红秆稀裂叶
    子代数量比9331
    若让杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交，其后代中能稳定遗传的占$\frac{2}{3}$，后代中白青秆分裂叶的概率是$\frac{5}{6}$．
    （3）在一个白青秆（纯合体）青蒿中，发现了一株紫红秆青蒿．研究人员设计了以下实验方案来探究该性状出现的可能的原因：将该株紫红秆青蒿与纯合白青秆青蒿杂交；如果F1全为白青秆，F1
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    10．烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别为（　　）
    A．8、4和8、4B．5、4和5、4C．5、4和8、4D．8、4和5、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列蛋白质类物质与其功能对应关系正确的是（　　）
    A．胰岛素--免疫B．抗体--催化
    C．DNA聚合酶--信息传递D．血红蛋白--运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是细胞的亚显微结构图，请根据图回答下面的问题：
    （1）图A属于动物 （植物/动物）细胞，其主要依据是无细胞壁、叶绿体、液泡，有中心体．
    （2）图A中③的功能是对来自[⑨]内质网的蛋白质进行（进一步）加工、分类和包装．
    （3）图A中⑥指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所．
    （4）图A细胞中，与细胞有丝分裂有关的结构为[⑤]中心体．该结构分布在动物细胞和某些低等植物细胞等生物中．
    （5）图A中②所指的是线粒体，它是细胞进行有氧呼吸的主要场所．
    （6）②含的酶与⑨等结构上附着的酶种类不同（相同/不同）．

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    12．酶的催化具有高效性，下列对酶高效性的描述正确的是（　　）
    A．酶能够为化学反应提供活化能
    B．酶直接作为反应物促进化学反应的进行
    C．酶能明显降低化学反应的活化能
    D．酶的催化能力和无机催化剂相同

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