精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液.目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标.下列有关PM2.5的推测不合理的是(  )
A、PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B、PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常
C、颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将由Na+、NO3-进行缓冲调节以维持血浆pH的稳定
D、颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层
考点:人体神经调节的结构基础和调节过程,人体免疫系统在维持稳态中的作用,内环境的组成
专题:
分析:内环境由血浆、组织液和淋巴组成,过敏反应是指已经产生免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,是由于免疫系统对外来物质的过度敏感引起的;由于人体内环境中有维持内环境PH稳定的缓冲物质,一些酸性物质进入人体血液不一定会致血浆呈酸性;颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,非条件反射的中枢不在大脑皮层.
解答: 解:A、消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等与外界环境相通,属于人体外部环境,A正确;
B、过敏原具有异物性,过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病,B正确;
C、颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将由HCO3-进行缓冲调节以维持血浆PH的稳定,C错误;
D、非条件反射的神经中枢主要在脊髓,条件反射的神经中枢在大脑皮层,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是内环境的概念、组成及内环境稳态,过敏反应,反射,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养若干小时,并对实验结果进行分析.下列叙述正确的是(  )
实验材料取样处理分组葡萄糖培养液供氧情况
适宜浓度
酵母菌液
50mL破碎细胞
(细胞不完整)
25mL75mL无氧
25mL75mL通氧
50mL未处理25mL75mL无氧
25mL75mL通氧
A、即使在适宜条件下,甲组中也不可能产生CO2
B、甲组的酒精产生速度肯定大于丙组
C、丁组产生热量与丙组相同
D、丙组和丁组均能够产生CO2,且丁组CO2释放量大于丙组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答关于生物多样性的问题:
(1)从分子水平上看,生物性状多样性的根本原因是
 

(2)从进化角度来看,生物性状具有多样性是
 
的结果.
(3)从整个生物界来看,不同的生态环境中分布着不同类型的群落,这反映了
 
水平的多样性.
(4)从红豆杉的树皮和针叶中分离纯化出的紫杉醇,是一种对子宫癌、乳腺癌、白血病等癌症有特殊疗效的抗癌药物.从生物多样性价值角度来看,红豆杉具有
 

(5)某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题,对某草原进行了几项专题研究,并绘制了单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图,如图所示,图中的横虚线代表未放牧时,草原中生产者的净生产量.
①放牧量应控制在图中b点和c点之间,为什么?
 

②如果该草原生态系统的放牧量长期在图中c点以后,会对生物多样性造成什么样的影响?
 

③该草原生态系统与森林生态系统相比较,其自我调节能力较小,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是(  )
A、一切真核细胞都能进行有氧呼吸
B、空气中的病毒一般进行有氧呼吸
C、原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
D、进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由于抗体a与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体b结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素c所致.使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状.下列有关说法不正确的是(  )
A、Graves病属于免疫缺陷病
B、b是促甲状腺激素的特异性受体
C、UDP可能会抑制a的分泌
D、患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图1所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有
 
,6h时CO2的移动方向是
 

(2)图1中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有
 
个;若在12时突然停止光照,那么叶绿体内C3含量变化是
 

(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是
 
h时,前24小时比后24小时的平均光照强度
 

(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将
 
(填“上移”、“下移”或“不变”),原因是
 

Ⅱ.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表、图2所示(“+”表示使用,“-”表示未使用,加入CaCO3的目的主要是防止叶绿素被破坏),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次为
 
(填序号).
丙酮-+++
+---
CaCO3++-+
SiO2+++-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某草原生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:

(1)该生态系统有许多种动植物,景色怡人,陶冶情操,令人流连忘返,这体现了该生态系统的
 
价值.
(2)图甲缺少的箭头是
 
(用图中字母表示),图中能构成群落的是
 
.草原中不同土壤湿度的区域生长着不同的牧草,这体现出群落的
 
结构.蚜虫以植物的叶为食,欲调查其数量,一般采用
 

(3)在此生态系统中,狼和兔的行为活动信息可被对方感知,以利于反捕食和捕食,这体现出生态系统具有
 
功能.多代选择的结果使反应敏捷的兔和跑的快的狼得以生存,这体现出的现代生物进化观点是
 
,其本质是
 

(4)图乙中的a、b表示的含义分别为:a
 
,b
 
.图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

西班牙长耳狗耳聋性状由一对基因控制.育种学家在正常狗的杂交中发现下列情况:母狗A与公狗C交配产生的全是正常狗,母狗B与公狗C交配生出了一些耳聋狗.据此推测不合理的是(  )
A、该耳聋性状是隐性性状
B、公狗C是耳聋基因的携带者
C、母狗A和B的基因型不相同
D、为降低耳聋基因频率应淘汰母狗A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是(  )
A、线粒体和叶绿体均含有少量的DNA和RNA
B、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
C、细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
D、线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案