精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】T2噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是

A. 细胞壁 B. 核糖体 C. 遗传物质 D. 细胞核

【答案】C

【解析】T2噬菌体是病毒,没有细胞结构,因此没有细胞壁,A错误;T2噬菌体没有核糖体,B错误;T2噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质,且遗传物质都是DNA,C正确;T2噬菌体没有细胞核,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在受精过程中,体现受精实质的是( )

A. 精子和卵细胞的细胞核相互融合 B. 精子的头部进入卵细胞

C. 精子细胞膜与卵细胞细胞膜融合 D. 受精卵的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛.研究者对果蝇S的突变进行了系列研究用这两种果蝇进行杂交实验的结果如图.

(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状,其中长刚毛是性性状.图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为
(2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有种.③基因型为 . 在实验2后代中该基因型的比例是
(3)根据果蝇③和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛原因:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无变异发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数统计如图甲,乙图是取自该组织中的一个细胞.对图中所示结果分析正确的是(
A.该组织可能来自卵巢,乙细胞属于B组
B.A组细胞中染色体:DNA=1:2或1:1
C.B组细胞中有进行减数分裂的细胞
D.C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量“通货”,下列相关说法正确的是

A. ATP脱去两个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一

B. ATP与ADP相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡中

C. 吸能反应一般与ATP的合成相关联

D. 细胞中生命活动所需要的主要能源物质是ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示酶的催化反应过程.有关叙述错误的是(
A.该酶促反应过程可表示为a+b→c+d
B.适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率
C.c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率
D.若探究底物浓度对酶促反应速率影响,b的数量就是实验的自变量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列遗传图谱中:4号个体不携带相关致病基因,则7号产生同时带有白化病基因和红绿色盲基因的配子的几率是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响,实验在其它条件适宜的黑暗环境中进行,种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如图所示,请回答:

(1)ATP是细胞生命活动的能源物质,大豆种子萌发过程中,通过产生ATP,满足其生命活动对能量的需求.
(2)酸雨会导致大豆种子萌发受阻,由图甲可知,酸雨可能通过阻碍大豆种子萌发.由图乙可知,总体上酸雨可能通过阻碍大豆种子萌发.
(3)结合图甲、图乙分析,在实验开始的前5天,模拟酸雨(促进、抑制)ATP的合成,通过检测ATP的含量(能、不能)判断种子呼吸作用的强度.
(4)为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸,可用试剂进行检测.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于免疫失调的说法正确的是

A. 艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染

B. 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病

C. 因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命

D. 过敏是由于机体的监控和清除功能过强导致的

查看答案和解析>>

同步练习册答案