练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等．甲图为某奶牛场将以上废弃物置于水中制成的废水后进行处理的流程图（出水口的水通过小河流入大河），乙图为小河中的浮游植物在一年内的变化曲线图，请回答：

    （1）废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止微生物失水过多而死亡．厌氧池中的微生物主要作用是将废水中的有机物分解为无机物．
    （2）初期，氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧．上述污染进一步加剧的过程属于B调节．
    A．负反馈   B．正反馈    C．激素    D．负反馈和正反馈
    （3）后来，氧化塘后部大量种植莲等挺水植物，使出水口处水中的浮游藻类减少，原因是挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用．氧化塘生态系统的主要成分是生产者（植物），氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高．
    （4）控制废水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有机物被充分分解外，还有利于无机盐被充分吸收，使出水口处的水质达到排放要求．废水不能过量流入氧化塘，说明生态系统的自我调节能力有限．
    （5）根据乙图推测，小河中的无机盐1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐，12月限制浮游植物繁殖的主要因素是温度或光照．

    分析 1、由于生态系统具有自我调节能力，所以生态系统能维持相对稳定．但生态系统的自我调节的能力有一定的限度．生态系统的稳定性具有相对性．当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃．
    2、生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，由于废水中含有有机物，有机物中有能量，因此输入氧化塘的能量有太阳能和废水的有机物中化学能．
    3、利用各类植物吸收、转化污水中N、P等物质和促进细菌等微生物对污水的处理和净化功能，可以治理污水水域．如浮水植物、挺水植物可促进好氧细菌对废水中有机物的分解，沉水植物根际的厌氧环境有利于厌氧细菌的活动．由于挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用，氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类．

    解答 解：（1）废水中含有大量的污染物，流入厌氧池，造成厌氧池浓度增大，会导致微生物失水过多死亡，因此废水流入厌氧池前，需经稀释处理．厌氧池中的微生物主要是将废水中的有机物分解为无机物．
    （2）氧化塘藻类大量繁殖，氧气过度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质，污染进一步加剧，属于正反馈调节．
    （3）挺水植物可以遮挡阳光，影响下部的浮游藻类进行光合作用，从而影响其生长，所以氧化塘后部大量种植莲等挺水植物，使出水口处水中的浮游藻类减少，此氧化塘的主要成分是生产者．沉水植物根际的厌氧环境有利于厌氧细菌的活动，分解水中的有机物，为氧化塘后部的植物提供营养，利于它们进行光合作用，产生氧气，因此经过处理后的氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高或多．
    （4）废水中含有大量的有机物，如果快速的将废水流入氧化塘的话，废水中有机物不能再短时间内被微生物分解，而且无机物也不能被充分吸收，使出水口处的水质不能达到排放要求，因此需要控制废水流入氧化塘的速率．生态系统的自我调节的能力有一定的限度．当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃．因此废水不能过量流入氧化塘．
    （5）小河中的无机盐1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐，12月光照强度弱而且温度比较低，影响了植物的光合作用，所以12月限制浮游植物繁殖的主要因素是温度或光照．
    故答案为：
    （1）微生物失水过多而死亡       将废水中的有机物分解为无机物      
    （2）B     
    （3）挺水植物起遮光作用，影响浮游藻类进行光合作用     生产者（植物）   高 
    （4）无机盐被充分吸收       自我调节能力有限
    （5）浮游植物大量繁殖消耗了无机盐        温度或光照

    点评 本题以奶牛场废水处理为素材，结合某奶牛场废水处理流程图，考查考生对生态系统能量流动、物质循环及稳态的理解掌握情况，意在考查考生的识记能力、审图能力和理解用能力，属于中等难度题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．一种植物只开红花，偶然出现一朵白花，后代也都开白花．引起这种变异的原因是（　　）
    A．染色体变异B．基因重组C．基因突变D．环境条件的变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组5种典型的分裂图象

    下列与此有关的几种说法中，不正确的是（　　）
    A．染色体的复制和基因的表达主要在图⑤所示的时期进行
    B．基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系
    C．图②比图③的间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要大得多
    D．雄性个体内同时具备上述5种细胞分裂像的器官是睾丸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．动物细胞有丝分裂时形成的纺锤体是由什么组成的（　　）
    A．纺锤丝B．中心粒C．星射线D．中心体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．基因工程被广泛应用于药物制备、动植物育种等，下图所示为基因工程在动物乳腺生物反应器--转基因山羊和抗虫棉的培育过程．据图回答：

    （1）在图示①过程中，使用的限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，从而获得A．也可采用PCR（或多聚酶链式反应）（填技术名称）从人的DNA分子或苏云金芽孢杆菌中对已知序列的A进行分离并扩增．
    （2）基因工程的关键环节之一是构建B，其完整结构至少包括目的基因、启动子、终止子、复制原点和标记基因等部分，在此过程中除了使用工具酶外，还需使用的工具是载体．
    （3）在通过⑤过程形成转基因抗虫棉时，一般要用到植物组织培养技术，但若在③过程中采用花粉管通道法则不需要；在形成转基因山羊C的过程中，需要从雌性动物体内取出卵，在②过程中通过显微注射将目的基因导入受精卵，在形成转基因山羊的过程中除了基因工程技术外，还需要用到胚胎移植技术．
    （4）由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中，检测其体内是否出现药用蛋白，在分子水平上的检测方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交，若有杂交带出现，表明目的基因已形成蛋白质产品．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　）
    A．a图表示植物细胞有丝分裂末期
    B．b图表示人的红细胞分裂的某个阶段
    C．c图细胞处于减数第一次分裂
    D．d图细胞染色单体数目和c图中相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．研究发现，植物的Rubisco酶具有“两面性”，CO2浓度较高时，该酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；O2浓度较高时，该酶催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2，这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸．请回答：
    （1）Rubisco酶的存在场所为叶绿体基质，其“两面性”与酶的专一性（特性）相矛盾．
    （2）在较高CO2浓度环境中，Rubisco酶所催化反应的产物是C3，该产物完成光合作用还需要ATP和[H]（物质）．
    （3）夏季中午，水稻会出现“光合午休”，此时光合作用速率明显减弱，而CO2释放速率明显增强，其原因是气孔关闭，CO2浓度较低，O2浓度较高，光呼吸增强．
    （4）研究表明，光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的$\frac{1}{4}$，因此提高农作物产量需降低光呼吸．小李同学提出了如下减弱光呼吸，提高农作物产量的措施：
    ①适当降低温度②适当提高CO2浓度
    不能达到目的措施是①（填序号），理由是温度降低，酶活性减弱，光呼吸减弱的同时光合作用也减弱，达不到增加作物产量的目的．
    （5）与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件和场所两方面，列举光呼吸与暗呼吸的不同光呼吸需要光，暗呼吸有光无光均可；光呼吸的场所为叶绿体和线粒体，暗呼吸的场所为细胞质基质和线粒体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是

    A. 一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种

    B. ①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA

    C. 蛋白质中的N元素主要存在于B中

    D. 蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群的说法，错误的是

    A．生物进化的基本单位是种群 B．一个种群的全部基因叫做种群的基因库

    C．一个池塘中全部的鱼是一个种群 D．种群是生物繁殖的基本单位

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案