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下列关于顶极群落的叙述错误的是(  )
A、顶极群落的结构最复杂也最稳定
B、只要没有外力干扰,顶极群落将永远保持原状
C、形成哪种顶极群落主要取决于气候条件
D、顶极群落中的植物比演替早期生长得快
考点:群落的演替
专题:
分析:顶级群落:生物群落经过一系列演替,最后所产生的保持相对稳定的群落.处于演替初期的群落养分积累大于消耗,生物量大,不断地为增加生物多样性创造条件,而群落发展到顶级群落后,生物量趋于稳定,积累等于消耗,生物种类不再增加,而是保持稳定.   
在一定的自然地理区域里,植物群落主要受气候、土壤、地形和动物等因素分别控制,相应地可以形成许多顶极群落,如气候顶极等.发育在显域生境上的,与当地大气候水热条件最相适应的、稳定的植物群落,即是气候顶极.
解答: 解:A、顶极群落的结构最复杂也最稳定,A正确;
B、只要没有外力干扰,顶极群落将永远保持原状,B正确;
C、形成哪种顶极群落主要取决于气候条件,C正确;
D、植物的生长速度和其它很多因素都有关系,例如含水量、温度等等,所以顶极群落中的植物不一定比演替早期生长得快,D错误.
故选:D.
点评:考查群落演替的相关知识,明确演替过程中的一些特点,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

拟核和细胞核相比,不正确的是(  )
A、拟核无核膜,是与细胞核的主要区别
B、拟核中的DNA集中在某一区域内
C、拟核中的DNA与蛋白质结合,形成染色体
D、拟核中的DNA和细胞核中的DNA都是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果皮的红色基因(R)可以突变为黄色基因(r),r也可突变成R.这说明基因突变具有(  )
A、可逆性B、稀有性
C、普遍性D、有害性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A、框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B、框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C、框图③内的生物都有细胞壁,但衣藻和蓝藻细胞壁的主要成分不同
D、框图内④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据最新研究,虽然同卵双胞胎可能共享他们全部的DNA,但他们在发育早期会出现数百种基因变化,这些变化让他们向不同的方向发展.下列与同卵双胞胎基因差异相关的分析中,合理的是(  )
A、父亲产生精细胞时,同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换导致基因重组
B、母亲形成次级卵母细胞时,非同源染色体上的非等位基因发生自由组合
C、个体发育的有丝分裂过程中,间期染色体上某一基因发生基因突变
D、该双胞胎是由两个卵细胞分别与精子受精形成的受精卵发育而来的

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于构成生物体的元素的叙述中,正确的是(  )
A、C、H、O在生物细胞中含量最多,所以它们都是组成生物体的最基本的元素
B、哺乳动物的血液中Ca盐含量过低时,将出现抽搐
C、青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上完全相同
D、大量元素B能促进花粉的萌发和花粉管的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分.下列说法中正确的是(  )
A、肝细胞生活在组织液中,肝细胞周围的组织液中会出现胰高血糖素
B、液体①中含有胰岛素和血红蛋白
C、抗体只能在液体④和①中出现
D、图中①②③④构成了人体的内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异的说法中正确的是(  )
A、即使遗传物质不发生改变,生物也可能出现变异性状
B、在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化,则说明发生了染色体变异
C、在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则说明发生了染色体结构变异
D、如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中,图1为动物生命活动调节部分过程示意图,图2表示刺激图1的a点后,兴奋传至b点的膜电位变化.分析并回答相关问题:

(1)图1中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外,还具有
 
的功能.
(2)在图1中的a处给予适宜的刺激后,在图2中的c时膜两侧的电位表现为
 

(3)某药物能阻断突触传递,对神经递质的合成、释放和降解等都无影响,则导致兴奋不能传导的原因最可能是该药物影响了
 
.由此可见,细胞膜具有
 
的功能.
(4)若摘除动物的甲状腺,图l中毛细血管中物质甲的量将会
 
(填“增多”或“减少”);注射较多的甲状腺激素,会抑制图1
 
中的活动.
(5)当动物失水过多时,图1中的下丘脑细胞分泌的
 
增多,由垂体释放,作用于
 
,促进对水的重吸收.

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