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(2013•天津校级模拟)如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )

A. 载体数量、能量 B. 能量、载体数量

C. 载体数量、离子浓度 D. 能量、离子浓度

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是某同学关于真核生物基因的叙述:

①携带遗传信息 ②能转运氨基酸 ③能与核糖体结合 ④能转录产生RNA ⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子 ⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换,其中正确的是

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

需鉴定的有机物
 

用于鉴定的试剂
 

反应产生的颜色
 

还原糖
 

斐林试剂
 

a
 

蛋白质
 

b
 

紫色
 

淀粉
 

碘液
 

c
 

脂肪
 

d
 

橘黄色
 

(2)下面是“生物组织中还原糖和蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤.

(一)实验材料:番茄、新鲜牛奶

(二)实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的斐林试剂,立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色.

请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正:

;② ;③

(3)种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分等,下表是关于探究种子萌发条件的实验,请回答:


处理方法
 

1号瓶子
 

2号瓶子
 

3号瓶子
 

4号瓶子
 

10粒种子无水
 

10粒种子适量水
 

10粒种子较多水
 

10粒种子适量水
 

室温
 

室温
 

室温
 

低温
 

结果
 

没有发芽
 

大部分发芽
 

没有萌发
 

没有萌发
 

本实验的对照组是 号(瓶子);实验组是 号(瓶子)每个瓶子放置的种子粒数(会对实验结果产生影响)(按照控制实验变量的种类)属于该实验的 变量,1号和2号瓶子中除了水量不同其它因素都相同是遵循了实验设计中的 原则.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•永州校级期末)对生物膜结构的探索经历了漫长的历程,下列结论(假说)错误是( )

A.脂溶性物质更易通过细胞膜说明细胞膜是由脂质组成

B.提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍,说明膜中的脂质分子排列为连续的两层

C.电镜下细胞膜呈清晰的暗﹣亮﹣暗三层结构,罗伯特森认为生物膜由脂质﹣蛋白质﹣脂质三层构成

D.人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•茂名一模)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又恢复到正常状态.这说明( )

A.细胞核是细胞代谢活动的控制中心

B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所

C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心

D.人工去核的细胞一般不能存活很长时间

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•营口校级期末)根据细胞的功能推测,下列叙述不正确的是( )

A.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体

B.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体

C.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

①进行光合作用的绿色植物,细胞一定均含有叶绿体

②进行有氧呼吸的真核细胞,一定含线粒体

③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次

⑤将斐林试剂加入某植物组织样液,显现蓝色,说明该样液中一定不含有还原糖

⑥与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质.

A. 全部不正确 B. 有一个正确 C. 有两个正确 D. 有三个正确

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•山东模拟)同一果园里有两株异常果树,甲株所结果实均为果形异常,乙株只结了一个果形异常的果实,其余的正常.甲乙两株异常果实连续种植其自交后代中果形仍保持异常.下列分析不正确的是( )

A.二者均可能是基因突变的结果

B.甲发生变异的时间比乙早

C.甲株变异一定发生于减数分裂时期

D.乙株变异一定发生于有丝分裂时期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011秋•徐州期末)丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24h,种植后长成植株.一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数,求出性别比.实验结果如下表:

溶液

雄花

雌花

比值(雄花:雌花)

水(对照)

21.1

3.8

5.6

赤霉素(100mg/L)

4.7

4.7

1.0

CP(100mg/L)

(一种生长调节剂)

6.2

6.8

0.9

乙烯利(1000mg/L)

19.6

3.7

5.3

整形素(10mg/L)

33.1

1.2

27.6

下列有关实验结果的叙述,不恰当的是( )

A.花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果

B.乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物的性别分化也影响不大

C.可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例,而影响了雌雄花的性别分化

D.赤霉素(100mg/L)、CP(100mg/L)有利丝瓜雌花的形成,整形素(10mg/L)有利丝瓜雄花的形成

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