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如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是(  )
A、①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸
B、若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构将发生改变
C、①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
D、起始密码子在①的右端
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程,其中①是mRNA,作为翻译的模板;②③④⑤都是脱水缩合形成的多肽链,控制这四条多肽链合成的模板相同,因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同;⑥是核糖体,是翻译的场所.
解答: 解:A、①是mRNA,其上的四种核糖核苷酸可组合成64种密码子,A错误;
B、由于密码子的简并性等原因,若①中有一个碱基发生改变后,其控制合成的多肽链的结构不一定发生改变,B错误;
C、一种密码子只能决定一种氨基酸,但一种氨基酸可以由一种或几种密码子编码,所有一种氨基酸可能由一种或几种tRNA转运,C错误;
D、①是mRNA,其只有与⑥核糖体结合后才能发挥作用,根据多肽链的长短判断,起始密码子在①的右端,D正确.
故选:D.
点评:本题结合细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程图,考查遗传信息的转录和翻译、基因突变、中心法则的主要内容及其发展,要求考生熟记翻译的相关知识点,准确判断图中各种数字的名称;掌握基因突变的特点;识记中心法则的内容,能根据图中信息答题.
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科目:高中生物 来源: 题型:

2014年在西非多国爆发了埃博拉疫情.该病的病原体是埃博拉病毒(EBOV),是一种单链RNA病毒,特异寄生于人和灵长类细胞.
(1)若EBOV的一条RNA链中碱基A占31%,则G的含量为
 

(2)世界各国至今无针对该病毒的特效药,治疗患者主要采用支持治疗,即通过提高患者的
 
来对抗病毒,为防止病毒传染还需对患者进行
 

(3)该病早期诊断可从患者血液标本提取RNA,再通过
 
合成DNA,再用
 
进行体外扩增,也可用
 
进行病毒的培养与分离,从免疫学角度看,这两种诊断方法检测对象都是
 

(4)若要通过基因工程制备抗EBOV的疫苗,可获取EBOV外壳蛋白基因后,构建
 
,再导入受体细胞表达出疫苗的有效成分.当EBOV再次侵入已经免疫的机体后,
 
会迅速增殖、分化,并产生大量抗体,这些抗体与游离的EBOV结合,阻止EBOV
 
,进而被
 
消化处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图.其以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方式适应干旱环境.但干旱是否会影响其产量,科研人员实验后得出下表相关数据.据图和表格回答下列问题:

指标
处理
土壤含
水量/%
叶长
度/cm
叶宽
度/cm
叶绿素含量
/( mg?g-1?FW-1
X2542.83.30.78
轻度缺水1338.23.10.63
重度缺水638.13.10.52
(1)如图,PEP、OAA、RuBP、PGA、C为相关物质,能参与CO2固定的有
 
,推测C是
 

(2)干旱条件下菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是
 
 

(3)干旱条件下菠萝细胞夜间pH值下降,原因是
 
(写2点)
(4)表中X起
 
作用.据表分析,菠萝在干旱环境条件下,产量会
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,请分析回答有关血糖调节的问题:
(1)人体感染某病毒时,胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏,引起Ⅰ型糖尿病,这是因为胰岛B细胞含有与该病毒相似的
 
(物质).从免疫学角度分析,I型糖尿病是一种
 
病,据此推断,该病可通过注射
 
治疗.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水.该实验的观察指标是
 
.为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于
 
状态.
(3)日前,中科院陈雁研究组研究阐明了糖原代谢关键蛋白PPP1R3G在维持葡萄糖稳态中的作用,调节机理如图:

小鼠试验发现:饥饿时肝细胞中PPP1R3G蛋白基因的表达水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性
 
,从而能够在进食后的短时间内,快速合成肝糖原,导致血糖水平快速降低;进食后该基因表达水平则降低.据此推测PPP1R3G基因的表达受
 
调控.该研究揭示了一个全新的餐后血糖调节机制.

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在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中,图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血球计数板正面示意图,图2是计数室某一个方格中酵母菌分布示意图.有关叙述正确的是(  )
A、该血球计数板上有2个计数室,玻片厚度为0.1mm
B、制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上
C、该方格中酵母菌的数量应计为9个
D、实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

寒冷刺激会引起身体发生一系列生理反应,以维持体温稳定.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,根据所学生物学知识回答下列问题:

(1)寒冷刺激引起身体温度感受器产生兴奋,沿传入神经传到
 
会形成冷觉;同时兴奋经传递、处理,使传出神经末梢释放
 
,引起皮肤内毛细血管收缩,减少皮肤散热量.
(2)寒冷刺激产生的兴奋通过神经中枢作用于胰岛,引起
 
分泌增加,该激素促进
 
分解,血糖水平升高,以对抗寒冷刺激.
(3)寒冷刺激引起甲状腺激素分泌增加,该激素会与受体
 
(填字母)结合,促进细胞代谢.当甲状腺激素含量减少时,促甲状腺激素释放激素的分泌会增强,这种调节方式属于
 
反馈调节.
(4)胰岛素与相应受体结合产生生理效应,这体现了细胞膜的
 
功能;如果某人体内胰岛素的功能及含量均正常,但空腹时血糖浓度仍高于正常值,据图分析出现最可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于传统发酵技术应用的叙述正确的是(  )
A、在葡萄榨汁前应先除去枝梗,再冲洗,最后榨汁备用
B、果醋制作可以在获得果酒后进行,也可以利用葡萄糖直接制得
C、腐乳制作的流程是:豆腐上长出毛霉、加卤汤装瓶、加盐密封腌制
D、家庭制作果酒、果醋和腐乳,一般最适宜夏天制作的是果醋

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科目:高中生物 来源: 题型:

赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物.下列叙述正确的是(  )
A、用含32P的培养基培养T2噬菌体可获得被32P标记的T2噬菌体
B、搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开
C、如果离心前保温时间过长,会导致上清液中的放射性升高
D、该实验结果说明DNA是主要遗传物质而蛋白质不是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等动物细胞亚显微结构模式图,有关叙述不正确的是(  )
A、结构④不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
B、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,①②⑤膜成分的更新速度越快
C、所有酶、抗体、激素都在⑦上合成
D、该细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的区别主要是由于②⑧参与的活动而导致的

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