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2.科研人员在研究细胞分裂素类似物(6-BA)对苦马豆幼苗耐盐特性的影响时,将苦马豆幼苗进行分组,实验操作及其结果如下表.
分组12345678
处理培养液中NaCl浓度(mmol/L)080160240320400480560
A组每天喷洒清水
B组每天喷洒6-BA溶液
结果生长速率(cm/d)A组0.320.160.380.410.270.260.230.14
B组0.600.490.710.420.440.450.350.37
叶片细胞中脯氨酸
含量( 相对值 )
A组72180165175232295590321
B组1937578291209281215182
请回答问题:
(1)实验中,对苦马豆幼苗共划分为16组,每组幼苗为60株.自变量是培养液中NaCl浓度和是否喷洒6-BA,实验中需要定期测量苦马豆幼苗长度和细胞中脯氨酸含量,实验中的数据是每组幼苗测量结果的平均值,可以排除实验的偶然误差.
(2)结果显示,实验(B)组的生长速率明显大于对照(A)组,这说明6-BA能够提高植物的抗盐性.
(3)实验研究发现,在高盐浓度下存活下来的A组植物细胞渗透压明显升高,细胞中脯氨酸含量变化最显著,由此推测两者的关系很可能是细胞中脯氨酸含量的提高引起细胞渗透压的提高.
(4)B组植物在高盐浓度下脯氨酸含量小于(“大于”或“小于”或“等于”)A组,可推断6-BA可以使植物不依赖脯氨酸浓度提高而提高抗盐性能.

分析 1、由题意知,该实验的目的是探究细胞分裂素类似物(6-BA)对苦马豆幼苗耐盐特性的影响,结合表格中的实验可知,该实验的自变量是培养液中盐浓度、是否用6-BA溶液进行喷洒,因变量是苦马豆幼苗的生长速率和叶片细胞中脯氨酸含量,其他属于无关变量,无关变量应该保持一致且适宜.
2、表格中,每天喷施清水的A组是对照组,根据盐浓度不同分为8组,每天喷洒6-BA溶液的B组是实验组,根据盐溶液浓度不同分为8组;由表格数据可知,在同等盐溶液浓度条件下,每天喷洒6-BA溶液的苦马豆幼苗生长速率大,在B组植物在高盐浓度下脯氨酸含量少于对照组,说明6-BA可以使植物不依赖脯氨酸浓度提高而提高抗盐性能.

解答 解:(1)由分析可知,该实验有8个对照组、8个实验组,共16组实验;实验的自变量是培养液中NaCl浓度和是否喷洒6-BA;实验的因变量是苦马豆幼苗长度和细胞中脯氨酸含量;实验中的数据是取每组幼苗测量结果的平均值.
(2)由表格数据可知,实验组B的生长速率大于对照组A,说明6-BA能够提高植物的抗盐性.
(3)如果高盐浓度下存活下来的A组植物细胞渗透压明显升高,细胞中脯氨酸含量变化最显著,则可能是细胞中脯氨酸含量的提高引起细胞渗透压的提高.
(4)由表格数据可知,组植物在高盐浓度下脯氨酸含量少于对照组,说明6-BA可以使植物不依赖脯氨酸浓度提高而提高抗盐性能.
故答案为:
(1)16      培养液中NaCl浓度和是否喷洒6-BA     苦马豆幼苗长度和细胞中脯氨酸含量   平均值
(2)实验(B)      对照(A)       6-BA能够提高植物的抗盐性
(3)细胞中脯氨酸含量的提高引起细胞渗透压的提高
(4)小于      6-BA可以使植物不依赖脯氨酸浓度提高而提高抗盐性能

点评 本题旨在考查学生根据实验目的和表格信息明确实验的自变量、因变量及实验分组,学会分析处理实验数据,并根据实验数据进行推理、解答问题.

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