用含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B
、C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺放射量；4天后，向A、B、C组兔子分别注射适量的不同试剂，继续测量甲状腺的放射量，结果如下图所示。下列有关说法错误的是( )
A.向A组兔子注射的试剂可能是无放射性的甲状腺激素
B.向B组兔子注射的试剂可能是无放射性的促甲状腺激素
C.向C组兔子注射的试剂可能是无放射性的蒸馏水，作为对照
D.D点之前放射量升高是因为放射性碘被运往甲状腺参与合成甲状腺激素
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是（ ）
A．建立者是沃森和克里克
B．标志着生物学的研究进入分子水平
C．论证了生物都是由细胞发育而来
D．科学发现需要理性思维和实验的结合
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市高二下质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
当直接向狗的血液中注入稀盐酸，不会引起狗分泌胰液；当先切除通向狗小肠的神经，只留下血管，再向狗的小肠内注入稀盐酸，则会引起狗分泌胰液。对这一实验结果的解释中，最合理的是
A．稀盐酸直接刺激了胰腺，引起胰液分泌
B．小肠上微小的神经难以剔除干净，顽固的神经反射仍然存在
C．稀盐酸被小肠吸收，经循环系统运输到胰腺，刺激胰腺分泌胰液
D．稀盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经循环系统运输到胰腺，刺激胰腺分泌胰液
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市高二下质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物进化的说法中，合理的是
A．在生物的生存斗争中，失败的个体会被淘汰,这不利于生物的进化
B．害虫抗药性的增强，是由于杀虫剂诱使害虫产生了抗药性变异
C．自然选择的方向和环境发展的方向之间没有明确的因果关系
D．生物进化的实质是种群基因频率的改变
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科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某生态系统能量流动的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A.发生X1过程的生物是绿色植物
B. X2过程表示的是
初级消费者摄入的能量
C.第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用X2/X1表示
D.次级消费者粪便中的能量包含于Z3中
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科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
一对表现型正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子，且儿子的性染色体比别的男孩多一条，为 XXY。下列有关病因的判断中正确的是（ )
A.问题在于父亲，减数第一次分裂时细胞中XY染色体没有分开，进入同一个子细胞
B.问题在于父亲，减数笫二次分裂时细胞中XY染色体没有分开，进入同一个子细胞
C.问题在于母亲，减教第一次分裂时细胞中XX染色体没有分开，进入同一个子细胞
D.问题在于母亲，咸数第二次分裂时细胞中XX染色体没有分开，进入同一个子细胞
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科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对实验的相关叙述正确的是( )
A.碱性染料吡罗红可用于染色体染色
B.调查土壤中小动物类群丰富度通常用样方法
C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度降低
D.“由F2 出现了3:1性状分离推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离，属于假说一演绎法中的演绎过程
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科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是（ ）
A.胰岛素由胰岛A细胞分泌，胰高血糖素由胰岛B细胞分泌
B.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低
C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高
D.大量口服胰岛素，可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。这个水分子中氢来自 （ ）
A. 羧基（－COOH ） B. 氨基（－NH2 ）
C. 连在碳原子上的氢 D. 氨基和羧基
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