下图所示为细胞分裂过程中,染色体数目和DNA含量的变化情况,请据图完成问题。
(1)图中表示的是 分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化曲线。
(2)图中表示染色体数目变化的曲线是 。
(3)图中表示DNA含量变化的曲线是 。
(4)写出DNA含量变化的规律 。
(5)写出染色体数目变化的规律 。
(6)处于C~D段的细胞名称是 。处于E~G段的细胞名称是 。
(7)图中含有同源染色体的区间是 。
(8)着丝粒分裂的位置应该是 。
(1)减数 (2)乙 (3)甲 (4)2a→4a→2a→a (5)2a→a→2a→a
(6)初级精(卵)母细胞 次级精(卵)母细胞(或第一极体) (7)A~D (8)F
解析试题分析:(1)据图示知,该细胞分裂结果染色体数和DNA含量都比原来减少一半,故可判断为减数分裂。
(2)减数分裂过程中染色体经复制后数目不变,减数第一次分裂结束减为原来的一半,减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体数目临时加倍,与原来细胞染色体数相同。根据上述依据可判断乙为染色体变化的曲线。
(3)减数分裂过程DNA只复制一次,而细胞却连续分裂两次,结果子细胞DNA含量为原来的一半。故甲曲线符合DNA含量变化规律。
(4)减数分裂间期DNA复制后含量加倍(2a→4a),减数第一次分裂结束减半(4a→2a),与复制前含量相同,减数第二次分裂结束又平均分配,减为原来的一半(2a→a)。
(5)染色体数变化:间期:2a不变;减数第一次分裂:2a→a,减半;减数第二次分裂:a→2a→a,后期染色体临时加倍。
(6)C~D段为减数第一次分裂时期,为初级性母细胞;E~G段表示减数第二次分裂时期,该时期细胞称为次级性母细胞或第一极体。
(7)减数第一次分裂过程,同源染色体联会形成四分体,后期配对的同源染色体分离,故在减数第一次分裂后期以前的各时期都存在同源染色体,对应图示A~D段。
(8)减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体数目临时加倍。对应图示F点。
考点:本题考查减数分裂过程中染色体数目和DNA含量变化规律及相关知识,意在考查考生识图能力和从图中获取信息,并结合所学知识解释生物学问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如右图)。
(1)图中亲本基因型为________ 。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循________ 。F1测交后代的表现型及比例为 。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为 _。
(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为________;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(包括HSP60、HSP90等多种蛋白质),它们具有多种功能,其中HSP60的功能如图1所示,有一些热休克蛋白参与了机体对癌变细胞的识别过程,有助于加强机体的免疫,热休克蛋白参与机体的免疫过程如图2所示。请分析回答问题:
图1 图2
图4-10-7
(1)据图1推测HSP60所起的作用是__________________________________________。
(2)图2中甲细胞和乙细胞的名称分别是____________________,a表示T细胞的______________过程,清除癌细胞的免疫方式是__________。
(3)要研制抗癌疫苗时,最好提取并纯化图2中的__________________________。HIV主要侵染图2中的T细胞,引起的免疫失调疾病属于______________________。HIV通过细胞表面CD4(一种受体蛋白)识别T细胞,如果给AIDS患者注射大量CD4修饰过的成熟红细胞也会被HIV识别、入侵,但是HIV在红细胞内________(填“能”或“不能”)繁殖,原因是____________________________________________。
(4)据研究得知,癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其HSP90比正常细胞的含量多,给我们研发增强化疗和放疗效果药物的启示是__________________________________________。
(5)当机体受到高温刺激时,细胞中的HSP迅速地被诱导合成出来,以避免细胞结构被破坏,这表明生物的性状是____________共同作用的结果。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
研究发现,小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收速率与葡萄糖浓度的关系如图所示。某生物兴趣小组设计实验探究小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收方式,请帮助他们共同完成下列实验步骤,并回答相关问题。
(1)该实验原理是 。
(2)实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞。
第二步:将甲、乙两组细胞置于 的葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件, 。
第三步: 。
(3)结论:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
果蝇翅的性状由常染色体上的基因控制。某果蝇体细胞的染色体组成如图,则该果蝇的性别是 ,缺失一条染色体的个体叫单体(2 n-1)。大多数动物的单体不能存活,但是在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条可以存活,且能够繁殖后代,从变异类型看,单体属于 。
某黑腹果蝇群体中存在短翅个体,正常翅对短翅为显性,且位于常染色体上。请设计简便实验探究短翅基因是否位于4号染色体上。
实验步骤:① ;
②统计子代的性状表现,并记录。
实验结果预测及结论:
a.若 ,则说明短翅基因位于4号染色体上;
b.若 ,则说明短翅基因不位于4号染色体上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
小球藻是一种单细胞藻类植物,下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置。K1、K2为阀门,实验开始前为关闭状态,请回答下列问题:(不考虑通气管内的气体影响)
(1)如果将小球藻培养在缺镁的培养液中培养一段时间,用白光照射小球藻色素提取液,吸收光谱中出现的波峰主要是 光。
(2)打开K1,给予试管较强强度的光照,一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后停止,停止移动的原因是 。
(3)打开K2,推空注射器后关闭K1,发现红色液滴由a处移至b处,继续给予试管光照,观察红色液滴的移动情况:(忽略溶液对二氧化碳的吸收)
①若液滴不移动,写出此时酵母菌的呼吸方式的反应式 。
②若液滴右移,此时酵母菌的呼吸方式中一定有 。如果要进一步确定此结论,可取培养瓶中培养液加入 (试剂),观察到的颜色变化是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
过去一年中,全球范围内的转基因种植呈现进一步增长,据国际农业生物技术应用服务组织发布的《全球生物技术/转基因作物使用情况研究》报告,2013年全球转基因作物种植面积比上年增加500万公顷,其中中国种植面积位居世界第六。
(1)与诱变育种、杂交育种相比,通过基因工程培育新品种的主要优点是 。基因工程的基本步骤包括目的基因的获取、 、 、目的基因的检测与鉴定。例如:科学家们正在利用一些可以调节 的基因,来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力。
(2)据中国之声《央广新闻》报道,随着日前某知名快消企业被指其饮料中含转基因成分,有关转基因食品安全性的争论再度甚嚣尘上,著名主持人崔永元和方舟子的论战也还在继续。请举一例说明转基因食品在安全上的可能出现的问题: 。
(3)除了基因工程育种外还可以用植物组织培养技术来快速繁殖优良品种,这种技术叫做 。在用该技术培育无病毒草莓苗时,一般选取 作为外植体,其选择的依据是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面是某高等动物细胞分裂示意图,请据图作答:
(1)由图判断该动物为______性,原始生殖细胞为____________(精原细胞还是卵原细胞)。
(2)上图中属于有丝分裂的图像有________________(填字母)
(3)图中A.i、j细胞的名称为________________、________________、________________;
(4)图c所示细胞中有________条染色体,________条染色单体,________对同源染色体,染色体数和DNA分子数之比为________。
(5)该动物体细胞中染色体的数目是________条。
(6)左下图表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照此图,在右下图中绘制此过程中染色体的数目变化曲线。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。如何利用现代生物科学技术解决这一难题成为热点问题。下图是治疗性克隆的过程图解。
(1)自体移植供受体为同一个体,最大的优点是 ,但移植器官种类受限。利用细胞工程技术的治疗性克隆,重组细胞培养时除了保证无菌、无毒环境,还需丰富的营养,通常会在培养液中加入 等天然成分。核移植的胚胎干细胞通常只分裂不分化,所以需在培养液中加入 诱导形成相应的组织、器官后用于移植。
(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在① 期,若想获得基因型完全相同的两个胚胎,采用 技术,并且要注意对② 进行均等分割。与试管婴儿不同的是该技术属于 (有性/无性)生殖。
(3)目前临床器官移植多为同种异体移植,患者需要长期服用 预防排斥反应。为了扩大器官供体的来源,人们尝试异种移植,试图利用基因工程手段 抗原决定基因,再利用克隆技术培育出没有免疫排斥反应的猪器官,从而解决供体短缺问题。获得该转基因猪的核心步骤是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com