A. | 培育转基因动物的受体细胞可以是体细胞和受精卵 | |
B. | 培育转基因植物的受体细胞可以是体细胞和受精卵 | |
C. | 生产基因疫苗的受体细胞可以是任何生物细胞 | |
D. | 生产基因药物的受体细胞可以是任何生物细胞 |
分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、由于动物体细胞的细胞核具有全能性,所以培育转基因动物的受体细胞一般是受精卵,A错误;
B、由于植物体细胞具有全能性,所以培育转基因植物的受体细胞可以是体细胞和受精卵,B正确;
C、生产基因疫苗的受体细胞一般是动物的受精卵,C错误;
D、生产基因药物的受体细胞主要是原核生物,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届北京四中高三第二学期开学考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验方法或原理的叙述正确的是
A.实验操作过程中漂洗的目的均为洗掉浮色便于观察
B.可用洋葱鳞片叶为实验材料提取胡萝卜素和叶黄素
C.各种实验中均需要设置空白对照组,确保单一变量
D.生长在麦麸上的黑曲霉或生长在木屑上的木霉均可分解纤维素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•南充期末)图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:
(1)甲图中f、c分别表示的结构依次是 .
(2)当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为 ,与邻近未兴奋部位间形成了 ,使兴奋依次向前传导.
(3)乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构它包括 三部分.当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 .
(4)假设效应器是一块肌肉及传出神经末梢,现切断c处,分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉 ;刺激b处,肌肉 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成功导入药用蛋白基因的牛和山羊都可以产生药用蛋白 | |
B. | 获得转基因动物需利用胚胎移植技术 | |
C. | 鉴别药用蛋白基因是否导入受体细胞一般利用DNA分子杂交法 | |
D. | 转基因动物产生的生殖细胞可能含有药用蛋白基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥ | B. | ①③⑥ | C. | ①⑤⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖调节的机制是反馈调节 | |
B. | 胰岛素和胰高血糖素相互拮抗 | |
C. | 肾上腺素参与血糖调节 | |
D. | 肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•徐州模拟)下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是( )
A.利用生长素类似物促进扦插枝条生根
B.利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫
C.放置稻草人驱赶稻田里的鸟类
D.控制日照时间长短从而控制植物的开花时间
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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