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11.ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是(  )
A.图1中的a可以成为RNA的组成单位之一,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

分析 据图1分析,a表示腺嘌呤核糖核苷酸,bc表示高能磷酸键;图2向左代表ATP的水解,向右代表ATP的合成.ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,代表高能磷酸键.ATP水解时远离A的磷酸键线断裂,释放能量,供应生命活动.

解答 解:A、图1中a表示腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本单位之一,b、c为高能磷酸键,A正确;
B、图2中反应向右进行时为ATP的水解,图1中的c高能磷酸键断裂水解并释放能量,B正确;
C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性,C正确;
D、动物细胞内ATP通过呼吸作用产生,植物细胞内ATP可通过呼吸作用和光合作用产生,在光合作用的光反应阶段没有有机物的氧化分解,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于免疫的叙述正确的是(  )
A.效应T细胞能识别抗原并能产生淋巴因子
B.效应B细胞能识别抗原并能产生抗体
C.过敏反应是免疫功能过弱导致的
D.B细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.现有从生物体内提取的ATP分子和一个DNA分子,还有标记了放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸.模拟在实验室中合成出多个DNA分子.
请回答:
(1)除上述几种物质外,还需要DNA聚合酶、解旋酶等酶.
(2)子三代DNA分子中,不含3H的DNA、只含3H的DNA的数目分别是0和6.某RNA分子含碱基500个,其中腺嘌呤和尿嘧啶
共100个,则转录生成该RNA的DNA片段第3次复制,消耗的嘌呤脱氧核苷酸的数目为2000.
(3)在动物细胞中,DNA复制可发生的场所是线粒体和细胞核.复制出的两个子代DNA分离的时期是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关推理不正确的是(  )
A.后代全为显性,则双亲必为显性纯合子
B.隐性性状的个体是纯合子
C.显性个体的基因型难以独立确定
D.隐性个体的显性亲本必为杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.脑啡肽是一种神经递质,具有镇痛作用.如图是脑啡肽的结构简式,有关脑啡肽的叙述不正确的是(  )
A.合成脑啡肽所需的能量来自于细胞呼吸
B.含有四个肽键,肽键可表示为CO-NH
C.该物质在核糖体合成后需再加工形成一定的空间结构才具有镇痛作用
D.由四种氨基酸组成,脱水缩合生成的H2O中的氢来自氨基和羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:

(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有流动性的特点.图中自噬体由2层磷脂双分子构成(不考虑自噬体内的线粒体).
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第二、三(Ⅱ、Ⅲ)阶段.细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是避免细胞非正常死亡(维持细胞内部环境的相对稳定).
(3)图中水解酶的合成场所是核糖体.自噬体内的物质被水解后,废物排出细胞外,对细胞有用的物质则细胞内利用(排出细胞外),由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强(增强/减弱/不变).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图1为叶绿体结构与功能示意图,图2表示一株小麦叶片细胞内C3化合物相对含量在一天24小时内的变化过程,请据图分析:
 (1)图1中所示意的叶绿体结构应为在电子显微镜下观察到的结构.在a中发生的反应称为光反应,参与此反应的特有物质有色素分子.
(2)从B点开始合成有机物,至I点有机物合成终止.
(3)AB段C3化合物含量较高,其主要原因是什么?AB段为夜间3点到5点之间,此时无光照,不能进行光反应,不能产生NADPH和ATP,C3化合物不能被还原,因此C3化合物的含量较高.
(4)G点C3化合物含量极少,其原因是什么?G点为中午12点到14点之间,此时会由于光照过强导致气孔关闭,缺少CO2,因此不能转化为C3化合物,而C3化合物却可以继续被还原为有机物,因此导致C3化合物的含量极少.
(5)G点与F点相比,叶绿体中[H]含量较高(填“高”或“低”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是由生产者固定的太阳能,图中A代表呼吸作用(消耗的能量).
(2)能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是12.7%.
(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是竞争;调查鱼塘中草鱼的种群密度,用标志重捕法.
(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为垂直结构.
(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递三个方面的功能.
(6)如图2所示的食物网中共有4条食物链.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某人近来感觉时常口渴多尿,疲乏无力,且体重下降,医生怀疑他得了糖尿病.现有该病人的尿液样品,请你利用所学知识确定该人是否患糖尿病.
(1)材料用具:试管,烧杯,酒精灯,铁架台,石棉网,蒸馏水,被鉴定人的尿液,以及新配制的鉴定试剂.
(2)实验步骤:
①取2支洁净试管并编号A、B,向两试管中各注入被鉴定人的尿液2mL.
②取新配制的新配制的斐林试剂试剂1mL注入A试管内,向B试管内注入1mL蒸馏水.
③将试管进行水浴加热,观察颜色变化.
(3)实验结果预测及结果分析:
①A试管内出现砖红色沉淀现象,B试管内没有出现A试管的现象.说明尿液中有还原性糖(葡萄糖)存在,则推测此人患有糖尿病.
②A试管内呈现的是没有出现砖红色沉淀色,说明尿液中无还原性糖(葡萄糖)存在,则推测此人不患糖尿病.

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