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9.下列关于酵母菌的叙述,正确的是(  )
A.酵母菌与乳酸菌的细胞结构相同
B.在无氧和有氧条件下,酵母菌均能产生二氧化碳
C.酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用溴麝香草酚蓝检测
D.在适宜温度下,锥形瓶中酵母菌种群数量呈“J”型增长

分析 1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄. 
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.
2、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:
(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况.
(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.

解答 解:A、酵母菌属于真核生物,乳酸菌属于原核生物,所以细胞结构不相同,A错误;
B、在无氧条件下,酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;在有氧条件下,酵母菌有氧呼吸产生水和二氧化碳,B正确;
C、酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用酸性重铬酸钾检测,产生的二氧化碳可用溴麝香草酚蓝溶液检测,C错误;
D、在适宜温度下,锥形瓶中酵母菌种群数量呈“S”型增长,D错误.
故选:B.

点评 本题考查酵母菌的结构、探究酵母菌细胞呼吸方式实验、探究培养液中酵母菌种群数目的动态变化实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.碘是合成甲状腺激素的原料之一,某人缺碘患“大脖子病”,可推测该患者体内含量较高的激素是(  )
①甲状腺激素    ②促甲状腺激素    ③促甲状腺激素释放激素    ④生长激素.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某种二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制.己知白花植株不育.现利用红花植株进行系列实验,结果如表.请回答下列问题:
实验1:红花植株自交结果:F1红花:白花=1:1
实验2%红花植株的花粉离体培养-秋水仙素处理所获
得的幼苗
结果:全为白花
(1)红花和白花的显隐性关系是红花对白花为显性
(2)F1中红花植株和白花植株的基因型分别为Bb和bb.
(3)实验2采用的育种方法为单倍体育种;实验2的结果说明含基因B的雄配子(填配子)致死.
(4)在实验2的育种过程中可通过的方法,判断所获得的植株是否为二倍体.
(5)科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题:即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.胰岛B细胞和浆细胞的共同特征是(  )
A.细胞内储存着大量的ATPB.具有发达的内质网和高尔基体
C.mRNA的种类和数量相同D.分泌蛋白的结构和功能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.研究小组在透明的密闭温室里,进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究.测得温室中的氧气浓度如下图所示,请回答问题:
(1)水稻种子的主要储能物质是淀粉,种子萌发时需要浸种的目的是增加种子的含水量,促进种子的新陈代谢(或细胞呼吸).
(2)温室中的水稻光合作用开始时间早于(填早于或等于或晚于)第10天,第10天~17天之间氧气浓度增加的原因是幼苗光合作用产生的氧气量大于幼苗(和其它微生物)有氧呼吸消耗的氧气量.种子萌发17天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是二氧化碳浓度.
(3)相关的研究结果表明,蓝光处理比白光处理能显著抑制水稻幼苗株高的增长.若要通过实验验证该观点,请简述实验思路:将生长状况相同的水稻幼苗等量分为实验组和对照组,分别对两组幼苗进行蓝光和白光处理,其它条件相同且适宜,一段时间后测量并比较两组幼苗的株高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.棉花是我国的重要经济作物,研究人员对以“作物一害虫一天敌”相互作用为中心的棉田(全年均不施农药)进行生态系统能量流动的调查与分析,结果如表,单位是103kJ/(m2-a).
棉株和杂草棉田害虫捕食性天敌
棉蚜其他害虫(共22种)瓢虫等
固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
36.621.380.770.301.640.900.620.160.120.08
分析结果,回答:
(1)流经该生态系统的总能量为36.62×l03 kJ/( m2.a).
(2)棉蚜靠吸取棉株的汁液生长,属于生态系统组成成分中的消费者.从表中数据可以看出棉蚜是棉田的主要害虫之一,依据是棉蚜从绵株摄入的能量占害虫总摄入量的45.7%(或棉蚜摄入量占棉田害虫总摄入量的45.7%,或棉蚜摄入量占棉田害虫总摄入量的比例大).
(3)调查期间,研究人员每5天一次,采用样方法调查棉田中蚜虫、瓢虫的种群数量,图为研究人员对蚜虫种群数量变化的调查结果.请在答题纸上画出以棉蚜为食的瓢虫的种群数量变化曲线.
(4)由棉田害虫流入捕食性天敌体内的能量为0.12×103kJ/( m2.a),其中×103kJ/( m2.a)储存在捕食性天敌体内的有机物中,用于生长、发育和繁殖等生命活动.
(5)调查表明,棉田中捕食性天敌对害虫抑制作用大.与施用农药防治害虫相比,利用捕食性天敌(瓢虫等)防治害虫除了可以减少环境污染之外,还有利于提高棉田生态系统的稳定性.(答一点即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列遗传学有关叙述正确的是(  )
A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上
B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同
C.等位基因的碱基对的数量是一样的
D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例

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豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的本质区别是

A.所控制的性状不同

B.所含的遗传密码不同

C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同

D.在染色体上的位置不同

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14.下列属于生物多样性间接价值的是(  )
A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发文豪创造灵感
B.野生生物相互依存,相互制约,共同维系生态系统的稳态
C.根据苍蝇可平衡棒的导航原理,科学家研制出新的导航仪
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

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