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5.如图表示蓝色太阳鱼捕食5水蚤的模型及实验结果,据图可以得出的正确的结论是(  )
A.水蚤种群密度低时,太阳鱼捕食小型水蚤为主
B.水蚤种群密度中等时,太阳鱼捕食中等体型水蚤为主
C.水蚤种群密度高时,太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同
D.实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说

分析 据图可知,在三种水蚤种群密度条件下,太阳鱼均以捕食大体型水蚤为主.

解答 解:A、由图可知,水蚤种群密度低时,太阳鱼捕食大型水蚤为主,A错误;
B、水蚤种群密度中等时,太阳鱼捕食大体型水蚤为主,B错误;
C、水蚤种群密度高时,太阳鱼捕食大型水蚤为主,C错误;
D、由于太阳鱼均以捕食大体型水蚤为主,所以实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生态系统的能量流动的相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力以及从图形中获取信息的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图甲是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图,图乙为农杆菌Ti质粒.

请回答:
(1)A→B利用的技术称为PCR,其中②过程需要热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)酶才能完成.
(2)图中将目的基因导入棉花细胞需要经过C过程,该过程为构建重组DNA分子,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在且可以遗传给下一代.
(3)图乙为农杆菌的Ti质粒,为了能顺利完成筛选步骤,并保证改造后的质粒进入棉花细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长,应用限制性核酸内切酶II切割质粒.将构建的重组Ti质粒,导入土壤农杆菌,在培养基上进行培养时,选择能在含卡那霉素的培养基中能够生长、在含四环素的培养基中不能生长的农杆菌.
(4)从F→G的过程利用的主要技术为植物组织培养,欲确定抗虫基因在G体内是否表达,在个体水平上需要做检验实验为用植株G的叶子喂食虫子,观察其抗虫能力.如果抗虫基因导入成功,且与某条染色体的DNA整合起来,该转基因抗虫棉可视为杂合子,将该转基因抗虫棉自交代,预计后代中抗虫植株占$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域.辣椒素的获得途径如图所示.

(1)可选用新生的芽为外植体的原因是分裂能力强,全能性容易表达;图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化(或去分化)和再分化过程.
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化.对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌.
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶.
(4)提取辣椒素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是防止有机溶剂的挥发.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某种植物同时具有A、B基因时能开紫花,否则都开白花.把开紫花的植物进行测交,测交后代中有30%开紫花,其余开白花.若将测交后代中开紫花的植物自交,后代中纯和的白花比例是(  )
A.41%B.51%C.17%D.9%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成下列几种营养结构结构,其中最稳定的是(  )
A.甲→乙→丙→丁B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.孟德尔在用豌豆(二倍体)做两对相对性状的杂交实验时,将黄色圆粒纯种豌豆与绿色皱粒豌豆作亲本杂交,获得的F1(种子),全都是黄色圆粒,F1植株自交产生F2(种子).在此基础上提出有关假设,并进行了自交和测交的试验验证.
(1)孟德尔提出的假设是F1形成配子时,不同对等位基因自由组合,F1产生4种等量的配子;
(2)F1测交植株,即让F1植株与隐性纯合子杂交,正反交结果相同,说明控制有关性状的基因为核基因.
(3)将F2(种子)中全部黄色圆粒种子播种后进行自交,预计植株中,所结种子性状保持稳定一致的比例占$\frac{1}{9}$;若将F2(种子)中全部黄色圆粒种子播种后进行自交的后代中,能稳定遗传黄色圆粒的占$\frac{1}{4}$.
(4)若要研究F1杂合子中基因的性质及作用,可用通过花药的离体培养方法获得的单倍体为材料,因为豌豆单倍体只含有一个染色体组,每个基因无论是显性还是隐性都能表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.有这样一个实验,把一片片的马铃薯放入不同浓度的蔗糖溶液中,下面的表格显示实验的结果.
蔗糖溶液的浓度(%)马铃薯质量的变化(%)
5+7
10+3
15+1
20-6
25-10
(1)导致马铃薯质量增加或减少过程的生物学名称叫做渗透作用.
(2)请估计当马铃薯的质量增加5%时,蔗糖溶液的浓度应该为7.5%.
(3)与马铃薯细胞浓度最为接近的蔗糖溶液浓度是15%.
(4)请解释为什么一些马铃薯片的质量会增加,而有些马铃薯片的质量会减少?当蔗糖溶液浓度低于马铃薯细胞液的浓度时,细胞吸水,质量增加;当蔗糖溶液浓度高于马铃薯细胞液的浓度时,细胞吸水,质量减小.
(5)上表中马铃薯质量的改变用“%”来表示,而不用“克”来表示,其目的是便于马铃薯间直接公平地比较.
(6)上表中能引起细胞质壁分离的蔗糖溶液浓度是20%、25%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.若在低倍显微镜下用目镜侧微尺测量细胞长径(如图),则转换高倍物镜后观察到的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•保定校级月考)下列激素的生理作用相互拮抗的是( )

A.甲状腺激素与肾上腺素 B.胰岛素与胰高血糖素

C.肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺激素

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