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    17．用燕麦胚芽鞘作实验材料，下列实验中，将发生向右弯曲生长的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

    分析 解答本题的关键是理解：产生生长素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段．

    解答 解：A、胚芽鞘尖端产生的生长素能透过琼脂快，运输到作用部位，则植株能直立生长，A错误；
    B、生长素的运输方向为极性运输，即从形态学上端运输到形态学下端，而胚芽鞘尖端右侧放置玻璃片，则右侧尖端下面的伸长区没有生长素，不生长，而左侧正常生长，则胚芽鞘将向右弯曲生长，B正确；
    C、植物尖端有感光性，单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，云母片不影响生长素的运输，使背光一侧生长快，植物表现出向左弯曲生长，C错误；
    D、由于胚芽鞘尖端云母片的存在，使得胚芽鞘尖端两侧的生长素分布均匀，植株直立生长，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查生长素的产生、运输和分布，意在考查学生的识记和理解能力，注意判断胚芽鞘是否生长，看是否有生长素的来源，且生长素是否能到达作用部位；判断胚芽鞘是否弯曲，看生长素是否分布均匀．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷（解析版） 题型：选择题

    猫叫综合症是人的第五号染色体部分缺失引起的遗传症，这种变异是属于染色体结构变异的

    A．染色体缺失片断 B．染色体增加片断

    C．染色体是一片断位置倒180度 D．染色体是一片断移按到另一条非同源染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．生长素处理获得番茄无子的变异能遗传
    B．无子番茄植株扦插后长出的植株所结的果实中有种子
    C．上述三倍体西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子
    D．上述三倍体西瓜进行无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列相关的问题．
    （1）在图甲中能正确表示某池塘中鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是B．
    （2）若图1是上述池塘中鲫鱼的生长曲线图，则在捕捞时，应让池塘保持$\frac{K}{2}$（填N0、$\frac{K}{2}$或K）尾鲫鱼时能取得最大经济效益；当种群数量达到K值后，增长速率为0．图2表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线；据图分析可知甲、乙两种群可能为竞争关系；T3～T5时间内，甲种群的年龄组成是衰退型，乙种群的年龄组成是增长型．
    （3）生物圈的稳态是人类社会和经济可持续发展的基础．为了维持生物圈的稳态，下列思路或做法不可取的是B．
    A．落实科学发展观，大力发展生态农业，建设社会主义新农村
    B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
    C．全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新能源
    D．对于野生生物资源的保护问题，可以灵活多样，在合理利用的同时加强保护．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图甲表示细胞周期，图乙中按箭头方向也表示细胞周期．据图分析，正确的是（　　）
    A．处于图甲的细胞不会出现同源染色体分离，处于图乙的细胞有可能出现同源染色体分离
    B．处于图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制
    C．处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在
    D．处于图甲b时期的细胞，若被秋水仙素处理，着丝点不能分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．果蝇是遗传学研究中常用的一种实验动物，具有易培养、多种易于区分的性状等特点．请回答下列问题：
    （1）研究人员利用基因探针检测某雌性果蝇不同细胞的基因表达情况，结果如图一所示．图中大写字母A～H都表示相应的、可能存在的显性基因，它们分别对隐性基因a～h完全显性．分析该果蝇的基因型，不可能（填“可能”或“不可能”）出现至少有一对隐性基因纯合的情况（不考虑变异），原因是这7类细胞来自同一个雌果蝇个体，显性基因A～H在这些细胞中具有选择性表达，说明该果蝇个体的基因型中存在A～H种显性基因，所以不可能出现至少有一对隐性基因纯合的情况．

    （2）果蝇X染色体上具有决定眼形的基因B，雌果蝇基因组成与眼形关系如下：
    基因组成XBXBXBBXBXBBXBB
    眼型正常眼棒眼棒眼（更明显）
    雄性棒眼果蝇的基因组成为XBBY．若d基因与眼形基因B连锁，且d在纯合（XdBBXdBB、XdBBY）时能使胚胎死亡，那么如图二所示的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇（XBY）杂交，子代果蝇的表现型及其比例为棒眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1：1：1．
    （3）果蝇2号染色体上存在A～a和C～c两对等位基因，如图三．
    ①A～a或C～c两对等位基因的遗传遵循孟德尔的基因分离定律．
    ②若基因A和C都是纯合致死基因，则在一果蝇群体中，果蝇个体可能存在的基因型分别是AaCc、Aacc、aaCc、aacc．
    ③若基因A和C都是纯合致死基因，则图三所示品系的雌雄果蝇自由交配（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是100%．子代与亲代相比，基因A、a、C、c频率发生变化的情况是都不发生改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在甲发酵罐中酵母菌进行有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖，在乙发酵罐中酵母菌进行无氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖，在它们体内所形成的ATP量以及所产生的二氧化碳比例是（　　）
    A．19：4和3：4B．19：8和3：1C．3：1和4：3D．3：1和3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答有关免疫的问题：
    资料（一）：2006年11月以来，日本、新加坡、意大利等地相继发生了诺瓦克病毒集体感染事件，近日广
    州也出现诺瓦克病毒感染者，广州市疾病预防控制中心有关人士说，今年广州诺瓦病毒性胃肠炎疫情以散发病
    例为主，不必恐慌．
    资料（二）：据研究表明，SARS病毒（如图所示）是一种单链RNA病毒，其基因组RNA自身即可发挥翻译模板的作用．临床选用抗SARS病毒药物主要是抗RNA病毒或广谱抗病毒药．目前预防和治疗SARS可以有多条途径，如：注射球蛋白像每年秋末冬初预防流感一样来预防；重组干扰素（淋巴因子中的一种）用于临床预防、治疗SARS等．最新研究结果是以SARS康复病人血液为基础而构建的基因工程单克隆抗体基因库已在上海建成，单克隆抗体可用于SARS的预防与治疗，免除直接用SARS康复病人的血清治疗SARS所可有带来的隐患．
    （1）在免疫学上，诺瓦克病毒、干扰素分别属于抗原、淋巴因子．
    （2）诺瓦克或SARS病毒首次进入人体后，人体会产生免疫反应，以对抗病毒对人体的破坏作用，参与上述人体反应的细胞有吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、致敏T细胞、效应B细胞（或浆细胞）
    （3）当SARS再次流行时，康复的SARS患者可能不再患病或者被传染上，症状也比较轻，
    康复得比较快，其原因最可能是康复的SARS患者的血清中有可以杀死SARS病毒的抗体和记忆细胞
    （4）SARS的外壳是在人体细胞的核糖体 上合成的，试写出这一过程包含的信息流图解：RNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质．
    （5）一些免疫抑制剂，如类固醇、环孢霉素A等，可以使T细胞的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态；这些药物的运用，使心脏移植的5年生存率提高到80%左右，肾移植的5年成活率可达90%以上，肝移植的5年成活率在60%左右．分析上述材料说明免疫抑制剂的运用，能提高器官移植的成活率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．显微镜是生命科学学习中最基本的实验工具，借助显微镜技能观察物体的显微结构，又能测量微小物体的大小．如图是某同学在低倍镜下看到的物象，回答下列问题．
    （1）该细胞处于质壁分离（或失水） 状态．该细胞的B/A（%）值是72%左右%．随着外界溶液浓度的增大，B/A（%）的值将变小．（填增大或减小）（A表示细胞长度，B表示原生质层长度）
    （2）图中的原生质层指③ 和④及两者间的细胞质．（填编号）
    （3）图中⑤指的是外界溶液．
    （4）用引流法 法加清水可使此细胞恢复原状．
    （5）图中细胞的长度为9 小格．已知目镜测微尺每小格7μm，则细胞核的截面积是38.47（左右）μm2．（π=3.14）

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