【题目】生物多样性的描述及其所属层次不相符的是( )
选项 | 生物多样性的描述 | 层次 |
A | 班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮 | 遗传多样性 |
B | 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 | 物种多样性 |
C | 江苏境内除有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等 | 生态系统多样性 |
D | 校园里既有开白花的菊花,也有开红花的玫瑰花等 | 物种多样性 |
A. A B. B C. C D. D
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活.若干这样的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为
A. 1 B. 1/2
C. 1/3 D. 2/3
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 ( )
A.多吃肉食会增加心血管病的发病率
B.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请回答下列有关问题
(1)如果某雄果蝇B区段有一显性致病基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病几率为____________;如果此雄果蝇的D区段同时存在另一致病基因,则其与正常雌蝇交配,后代发病率为_____________。
(2)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段。
实验步骤
①选用纯种果蝇做亲本,雌性亲本表现型为________,雄性亲本表现型为________。
②用亲本果蝇进行杂交。
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果。
结果分析
若__________________________________,则H、h基因位于A段。
若__________________________________,则H、h基因位于B段。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某地区初级消费者和三级消费者的总能量分别为W1和W3,可能使生态系统的稳定性遭到破坏的情况是( )
A.W1> 100W3 B.W1> 25W3
C.W1 < 100W3 D.W1 < 25W3
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为突触结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.①②③构成了突触
B.神经递质通过载体运输释放到②处
C.②处的液体属于内环境,③的膜上有特异性受体
D.a的信息传递到b,一定使b神经元兴奋
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