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11.DNA分子复制的模板和原料分别是(  )
A.DNA、脱氧核苷酸B.RNA、脱氧核苷酸C.DNA、核糖核苷酸D.RNA、脱糖核苷酸

分析 DNA分子复制:
复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
复制过程:边解旋边复制. 
复制特点:半保留复制.
复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.

解答 解:DNA复制需要模板(DNA的两条链)、原料(四种游离的脱氧核苷酸)、能量ATP和酶(解旋酶和DNA聚合酶)等基本条件.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识,明确DNA的复制方式为半保留复制,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考查识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列叙述中正确的是(  )
A.糖蛋白合成在核糖体中即可完成
B.乳酸菌、酵母菌、叶绿体都含有DNA、RNA和核糖体
C.线粒体和叶绿体的单位膜上蛋白质的分布是对称的
D.精细胞、皮肤生发层细胞、形成层细胞都有细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.细胞质基质中的[H]最终都和氧气结合释放大量能量
B.植物细胞中在膜上消耗的气体是氧气
C.细胞呼吸过程中释放的能量大部分用于合成ATP
D.检测是否产生二氧化碳可判断酵母菌是否进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列哪种生物不是原核生物(  )
A.乳酸菌B.大肠杆菌C.硝化细菌D.草履虫

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.图甲为细胞有丝分裂周期中每条染色体DNA含量的变化图,图乙为某二倍体生物细胞有丝分裂的模式图,下列选项不正确的是(  )
A.图甲中a〜c段表示DNA的复制
B.图甲中c〜d段表示的染色体含有染色单体,e〜f段表示染色体不含染色单体
C.图乙中的纺锤体是由中心体发出的星射线组成
D.图乙表示细胞有丝分裂的后期且对应图中的c〜d段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,其中能表示组织液的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为人体内部分生理活动调节示意图,其中字母表示相关激素.请分析图示,回答问题:
(1)图中激素B为抗利尿激素,促进其分泌的刺激是血浆渗透压升高(填“升高”或“降低”).激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是只有肾小管和集合管上皮细胞上存在激素B的受体.
(2)甲状腺分泌激素C的量受下丘脑和垂体的分级调节.若食物中缺碘,体内激素A、C含量的变化分别是增加、减少.
(3)下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌神经递质(填信号分子)调节胰岛分泌激素D,此时的胰岛属于反射弧结构中的效应器.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示置于生理盐水中的离体神经纤维,受刺激前后膜两侧电位变化情况,图乙表示用电流计测定神经纤维膜外电位差的装置.回答下列问题:

(1)该离体神经纤维未受刺激时,膜两侧的电位表现为外正内负,受到适宜刺激后ac段膜两侧电位变化的原因是钠离子内流.
(2)实验过程中,若适当提高生理盐水中Na+浓度,给予神经纤维相同强度刺激,则图中c点所对应的膜电位将会增大(增大/减小/不变);若用适宜浓度的KCl溶液代替生理盐水,则给予神经纤维相同强度刺激时不能(能/不能)产生神经冲动.
(3)在A、B两电极之间的任意一点,给予适宜强度的电刺激,电流计指针将会发生0或2次偏转.
(4)在图乙M处滴加适量的某种药物,N处给予适宜强度的电刺激.若电流计指针发生1次偏转,则说明该药物能阻断神经冲动在神经纤维上的传导.

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的说法中正确的是

A.酶的合成一定经过转录与翻译两个过程

B.在一定温度条件下起作用的酶当温度降低时,活性会下降

C.所有细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但不一定都分布在线粒体中

D.酶能降低化学反应的活化能,使酶参与的化学反应比无机催化剂参与的放能少

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同步练习册答案