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如图表示生物圈中碳循环的部分示意图.A、B、C、D构成生物群落,箭头①~⑨表示循环过程.下列有关说法正确的是(  )
A、大气中的气体X是指CO2
B、完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的
C、D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量的10%~20%
D、C处在第四营养级
考点:生态系统的功能
专题:
分析:分析题图:图示表示生物圈中碳循环的部分示意图,首先根据双向箭头可判断出A是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此D为分解者;其余均为消费者,即B、C均为消费者.
解答: 解:A、图示表示碳循环过程,因此大气中的气体X是指CO2,A正确;
B、①表示光合作用,该过程所需的能量来自太阳能,B错误;
C、两个相邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%,而图中D为分解者,不参与食物链的组成,C错误;
D、C处在第三营养级,D错误.
故选:A.
点评:本题结合生物圈中碳循环的部分示意图,考查生态系统的功能,重点考查生态系统中的碳循环,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分之间的关系,能准确判断图中各字母的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如果人的体细胞中一条染色体中的两条姐妹染色单体在一次有丝分裂过程中没有分离,则该次分裂结束后产生的2个子细胞核内具有的染色体数分别是(  )
A、46和48
B、22和24
C、45和47
D、93和91

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.请结合如图分析,下列叙述错误的是(  )
A、图中①表示免疫系统;“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞(及抗体)和记忆细胞
B、当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自于垂体分泌的促肾上腺素
C、由上图可知,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
D、图中“乙”表示垂体分泌的促甲状腺激素,它能促进甲状腺的生长发育以及甲状腺激素的合成和分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物种群中,AA个体占30%,aa个体占10%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为(  )
A、增大,不变;增大,不变
B、不变,增大;增大,不变
C、不变,不变;增大,不变
D、不变,不变;不变,增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是(  )
A、膜载体蛋白的合成不需要ATP
B、线粒体外膜与内膜的主要功能不同
C、葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
D、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述错误的是(  )
A、除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的
B、单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,各项生命活动都是由细胞来完成
C、多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动
D、病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖,故它不属于生命系统结构层次的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2014年2月28日,《细胞-干细胞》在线发表了中国科学院上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞(hiHep细胞)的成果.hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物、药物转运等.下列相关叙述中,错误的是(  )
A、人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性
B、该项成果表明,分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的
C、人成纤维细胞与hiHep细胞的核酸完全相同
D、hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据教材中关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”,回答有关问题:
(1)调查土壤中小动物常用
 
进行采集、调查,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具有
 
,而且
 

(2)丰富度的统计方法通常有两种:一是
 
;二是
 
.前者是指在一定面积的样地中,直接
 
,这一般用于
 
的群落.
(3)采集的小动物可以放入
 
中,也可放入
 
中.
(4)观察时最好用
 
进行观察.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于免疫细胞的是(  )
A、吞噬细胞B、T细胞
C、B细胞D、精子

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