下列关于人类免疫缺陷病毒(HIV)的说法正确的是
A.能在人体血浆中增殖 B.能破坏人体的特异性免疫
C.核酸中含5种含氮碱基 D.蛋白质由自身的核糖体合成
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A—B代表酶促反应速率坐标(0~100%),A→C代表温度坐标(0~70℃),C→B代表溶液酸碱度坐标(pH=0.1~14),分析下列叙述不正确的是(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)
A.GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内
B.FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点
C.据图可说明影响某酶的酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度
D.GH、GI线段所代表的某酶的酶促反应速率差异的关键影响因素是温度
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三元月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。下列分析正确的是
A.本实验的自变量是是否缺氧
B.由图甲可知,神经细胞缺氧处理10分钟比缺氧处理20分钟时的兴奋性要低
C.由图乙可知,随着缺氧时间的延长,神经细胞的阈强度逐渐减小
D.在无氧条件下,细胞内ATP含量逐渐减少,影响了离子的跨膜转运,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能原因之一
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用32P标记某动物的体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转人不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中染色体总条数和被32P标记的染色体数分别是( )
A.20和20 B.40和20
C.20和10 D.20和40
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析,回答下列问题:
(1)由图可知,血糖平衡的调节是由 和 共同完成的。
(2)图中丙的名称为 ,判断依据为 ;物质A、C在血糖调节过程中具有 作用。
(3)物质B的生理作用表现为促进组织细胞加速 葡萄糖,从而使血糖水平降低。
(4)除图中所示之外,血糖降低还可影响 (结构名称),其作用效应表现为 ,这种调节方式叫 调节,它对于机体 具有重要意义。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高一上第二次考生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是 ( )
①根尖分生区细胞 ②动物细胞 ③死细胞 ④去除了细胞壁的植物细胞
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•黔东南州期末)科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”.其主要成分是( )
A.无机盐、蛋白质
B.蛋白质、糖类
C.脂肪、蛋白质
D.磷脂、蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市高三(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•赣州期末)下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( )
A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分
B.油菜缺少B时只开花不结果
C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐
D.人体内Mn的含量过高会导致运动失调
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科目:高中生物 来源:2016届江西师大附中等校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O
B.乙试管中的糖不会氧化分解
C.丙试管内有大量的ATP产生
D.丙试管中无CO2产生
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