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研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加.对此现象不合理的解释是(  )
A、As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢
B、As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定
C、P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关
D、P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:阅读题干信息,而As进入水稻细胞,则应由细胞膜的生理特性,而非结构特点所决定;毒性很强的含砷有机物,影响水稻的株高、根长和干重--推测会影响酶的活性;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少--推测二者的吸收存在竞争性抑制,要关注“与As原子结构相似”这一信息.
解答: 解:A、As进入水稻细胞,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重,则砷(As)可能是酶的抑制剂,与酶结合后使得酶的结构发生改变,失去活性,进而影响细胞代谢,A正确;
B、由题意可知,砷(As)在植物体内富集,由细胞膜的功能特点决定,B错误;
C、加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,说明P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关,C正确;
D、P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,而这些化合物是水稻正常生长必需的,则P能促进水稻生长发育,D正确.
故选:B.
点评:本题考查植物体内化合物的元素组成、物质跨膜运输方式和酶的活性等相关知识,此题是新情景的材料题,问题解决应建立在题干信息的基础上,运用所学的生物学知识进行辨析.
练习册系列答案
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在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是(  )
A、红细胞B、淋巴细胞
C、肌肉细胞D、血小板

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酶是由活细胞产生的.下列关于酶的叙述中,都正确的一组是(  )
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质;
②酶的活性与pH有关;
③酶在化学反应前后种类和数量不会发生改变;
④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能;
⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应;
⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同.
A、②③⑤B、①④⑥
C、①②⑤D、①③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

某成年男子是一种致病基因的携带者,他的哪种细胞可能不含致病基因(  )
A、神经元细胞B、精原细胞
C、初级精母细胞D、某些精子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能说明某细胞已经发生分化的是(  )
A、存在血红蛋白
B、进行mRNA的合成
C、进行ATP的合成
D、存在胰岛素基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是(  )
A、甲图也可以表示人的成熟红细胞对钾离子的吸收速率与氧气浓度的关系
B、乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D、丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与外界环境温度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象属于自由扩散的是(  )
①水分子通过植物细胞的细胞膜      ②水分子通过植物细胞的细胞壁       ③蔗糖分子通过细胞壁
④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜  ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层.
A、①②③B、③④⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的元素组成是(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、P
D、C、H、O、N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

现提供新配置的斐林试剂甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质?(  )
①葡萄糖     ②蔗糖     ③胰蛋白酶     ④DNA.
A、只有①B、①和②
C、①和③D、②、③和④

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