分析 分析图解:
图1中,1表示内质网,2表示附着在内质网上的核糖体,3是游离在细胞质基质中的核糖体,4是高尔基体,5是线粒体.图中①~⑤表示LDL-受体复合物通过胞吞最终被溶酶体中的水解酶消化的过程,并且有用的养分被细胞吸收,没用的物质通过胞吐的方式运出细胞;图中⑥-⑨,衰老的线粒体进入内质网并与溶酶体结合,衰老的线粒体被水解,由细胞膜分泌到细胞外,该过程说明溶酶体具有分解细胞器功能.
图2中,分泌蛋白合成和分泌过程,氨基酸首先在核糖体上被利用,然后进入内质网中进行初步加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质,故图甲中a、b、c分别为核糖体、内质网和高尔基体.
在分泌蛋白合成和分泌的过程中,内质网形成小泡包裹蛋白质转动至高尔基体和其融合,然后高尔基体又以小泡形式转运至细胞膜和细胞膜融合,在此过程中,内质网的膜面积减少,细胞膜的膜面积增加,高尔基体的膜面积前后基本不变(先增加后减少),故图乙中d、e、f分别为内质网、细胞膜和高尔基体.
解答 解:(1)细胞膜上的糖蛋白具有细胞识别功能,因此这种“识别代码”的化学本质是糖蛋白(或蛋白质).
(2)溶酶体的形成与高尔基体有关,说明溶酶体中的水解酶需要经过内质网和高尔基体的加工,因此溶酶体中的水解酶是在附着在内质网上的核糖体(核糖体)上合成的,因此水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→1→4→溶酶体.
(3)图1中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能,生物膜的结构特点是具有一定的流动性.高尔基体在动植物细胞普遍存在但是功能不完全相同.
(4)由分析可知,图甲中a、b、c分别为核糖体、内质网和高尔基体,图乙中d、e、f分别为内质网、细胞膜和高尔基体.
(5)口腔上皮细胞膜成分中的磷脂占据面积为S,由于细胞中含有细胞膜、核膜和细胞器膜,则细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,则口腔上皮细胞表面积的值小于$\frac{S}{2}$.(6)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积增大.
(7)图1中含有尿嘧啶的细胞器有核糖体(包括附着的核糖体和游离的核糖体)和线粒体.
故答案为:
(1)糖蛋白 (或蛋白质)
(2)附着在内质网上的核糖体(核糖体) 1 4
(3)分解衰老、损伤的细胞器 具有一定的流动性 4
(4)A
(5)小于
(6)增大
(7)2 3 5
点评 本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、功能,识记分泌蛋白的形成过程,从而判断图甲中字母表示的细胞结构,并且推测分泌蛋白形成过程中内质网、高尔基体以及细胞膜面积的变化,再结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图.下列叙述正确的是( )
A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体
B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构
C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D.c细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省湖州市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列有关叙述正确的是( )
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料;
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率;
③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应;
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞失水形状改变 | B. | 肌肉收缩形状改变 | ||
C. | 载体蛋白的形状改变 | D. | 酶与底物结合形状改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ②⑤⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能产生ATP | |
B. | 能将葡糖糖转变成丙酮酸 | |
C. | 能进行光合作用 | |
D. | 可以进行DNA的复制和蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “试管动物”技术在生物学上所依据的原理是无性生殖 | |
B. | 如图所示时期是胚胎发育的囊胚期,1代表囊胚腔,2代表内细胞团,3代表滋养层 | |
C. | “试管动物”的形成用到的技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植 | |
D. | “试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者对人类的作用是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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