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在减数分裂过程中,由于偶然原因,果蝇的一对性染色体没有分开.由此产生的不正常的卵细胞的染色体数为

   A.3或3+XY    B.3+X或3+Y   C.3或3+XX     D.3或3+X

 

【答案】

C

【解析】数字代表常染色体个数,XY表示性染色体。在减数分裂中性染色体没有分开,只看XY即可。减一过程中同源分离,而染色体没分开,可导致卵细胞没有性染色体或染色体加倍(XX),而正常只有一个X。卵细胞与正常精子(X或Y)受精,因此子一代X Y或XXX XXY,所以C选项正确。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省东阿曹植学校高一下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)下图中图1和图2分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:

(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是__________,图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是______________。
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中__________,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中__________→__________的过程。
(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为____                        ___       ___。
(4)请在如图所示坐标中绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体DNA分子含量的变化曲线。

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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高一6月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异的说法中正确的是(  )

A.如果遗传物质不发生改变,生物不可能出现变异性状

B.在细胞有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异

C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,可能由同一个细胞产生两种次级精母细胞

D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省皖南八校高三第一次联考生物试卷 题型:选择题

在减数分裂过程中,由1个DNA分子复制形成的两个DNA分子存在于

A、两条同源染色体上

B、两条非同源染色体上

C、两条非姐妹染色单体上

D、减数第二次分裂时彼此分离的两条染色体上

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在减数分裂过程中,由1个DNA分子复制形成的两个DNA分子存在于


  1. A.
    两条同源染色体上
  2. B.
    两条非同源染色体上
  3. C.
    两条非姐妹染色单体上
  4. D.
    减数第二次分裂时彼此分离的两条染色体上

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科目:高中生物 来源:2012届安徽省皖南八校高三第一次联考生物试卷 题型:单选题

在减数分裂过程中,由1个DNA分子复制形成的两个DNA分子存在于

A.两条同源染色体上
B.两条非同源染色体上
C.两条非姐妹染色单体上
D.减数第二次分裂时彼此分离的两条染色体上

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