A. | 种群数量达到K值后就不再发生变化 | |
B. | 在自然条件下,种群数量在K/2时,种群增长最快 | |
C. | 在人工控制的实验室理想条件下,种群数量可呈指数增长 | |
D. | 在自然条件下,限制种群数量无限增长的因素是环境阻力 |
分析 1、种群增长的“J”型曲线
(1)条件:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下
(2)特点:种群内个体数量连续增长;增长率不变
2.种群增长的“S”型曲线:
(1)条件:有限的环境中,种群密度上升,种内个体间的竞争加剧,捕食者数量增加
(2)特点:种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;种群增长率变化,$\frac{K}{2}$时增速最快,K时为0.
解答 解:A、种群个体数量达到K值后就将保持相对稳定,如果环境条件变化,K值将发生改变,A错误;
B、在自然条件下,种群数量在$\frac{K}{2}$时,种群增长最快,B正确;
C、在人工控制的实验室理想条件下,种群数量可呈指数增长,C正确;
D、在自然条件下,限制种群数量无限增长的因素是环境阻力,D正确.
故选:A.
点评 本题考查种群数量的变化,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在进行植物细胞融合实验时,要除去细胞壁,应选择( )
A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.纤维素酶 D.麦芽糖酶
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科目:高中生物 来源:2016年山东省高三下学期模拟考试理科综合生物试卷(二)(解析版) 题型:综合题
临床研究发现,某些甲状腺癌患者血清中促甲状腺激素(TSH)含量明显升高,而甲状腺激素含量明显降低。回答下列问题:
(1)TSH由______________细胞分泌,随血液运输到全身各处,作用于甲状腺,这是因为甲状腺细胞具有___________。寒冷环境下,甲状腺激素分泌增多,提高细胞的_____________________,从而使机体产热增加。
(2)从分子水平分析,细胞癌变是________________和_________________突变的结果。
(3)有研究表明,TSH能促进甲状腺癌细胞的生长。医生常建议患者适当补充甲状腺激素以预防术后复发。从TSH和甲状腺激素关系的角度分析,医生提出此建议的依据是_________________。
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科目:高中生物 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述错误的是( )
A.该实验可选取菠菜的叶肉细胞来进行
B.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离状态
C.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
D.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制通气,可利用醋酸杆菌制醋 | B. | 包扎伤口时,要用透气的消毒纱布 | ||
C. | 稻田要定期排涝 | D. | 温室里适当使用干冰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中a点的内在限制因素可能是叶绿体中酶的数量或色素的数量不足 | |
B. | 乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中三碳酸的生成量多 | |
C. | 丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变 | |
D. | 图中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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