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    16．下列叙述属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是（　　）
    A．男性与女性的患病概率不相同
    B．患者的双亲都为患者
    C．患者家系中会出现连续几代都有患者的情况
    D．若双亲均无患者，则子代的发病率最大为$\frac{3}{4}$

    分析 常染色体遗传病的致病基因位于常染色体上，发病率与性别无关，显性遗传病往往表现为代代遗传的特点．

    解答 解：A、常染色体遗传病与性别无关，男性和女性的发病率相同，A错误；
    B、患者的双亲中，至少一方是患者，B错误；
    C、常染色体显性遗传病患者系中会出现连续几代都有患者的情况，C正确；
    D、常染色体显性遗传病，双亲都不是患者，则是隐性纯合子，子代都不发病，D错误．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查人类遗传病的类型及常染色体显性遗传病特点的掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系．图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸速率．据图分析回答下列问题：

    （1）图甲中，①～⑤过程（仅考虑有氧条件）中能使ADP含量减少的过程是①③④（写序号）．
    （2）分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与光合作用有关的酶对高温更为敏感．
    （3）若昼夜不停地光照，图乙植物生长的最适温度约是30℃；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能（填“能”或“不能”）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最可能积累酒精．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某遗传病的系谱图，其中一种病为伴性遗传．若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中发病率为（　　）
    A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{2}{9}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子由4条肽链组成，包括两条α链和两条非α链．每一条α链由141个氨基酸组成，控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上，每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α海洋性贫血，这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病．如图表示该α链形成的部分过程：①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程．请据图回答：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）
    （1）上述实例表明，基因控制性状的途径之一是基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状．
    （2）完成遗传信息表达是b、c（填字母）过程，a过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶．
    （3）图中含有核糖的是②③⑤（填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸．
    （4）决定α链的两对基因在传宗接代过程中是否遵循基因的自由组合遗传定律？不遵循．请简要说明：这两个基因位于一对同源染色体上，位于非同源染色体上的非等位基因才能自由组合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物试剂与相关反应的叙述中正确的是（　　）
    A．淀粉等糖类能与斐林试剂发生反应，产生砖红色沉淀
    B．在观察叶绿体与线粒体的实验中，健那绿染液使叶绿体和线粒体显蓝绿色
    C．鉴定蛋白质的实验中要将双缩脲试剂先混合再使用
    D．吡罗红、甲基绿染色剂与DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于变异的有关叙述，正确的是（　　）
    A．由受精卵发育而来的个体都叫单倍体
    B．三倍体无子西瓜属于可遗传变异
    C．患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因
    D．染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某一种细菌菌株对链霉素敏感．此菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，实验者用诱变剂处理此菌株．若想筛选出表中列出的细菌菌株类型．根据实验目的，选用的培养基类型应该是（　　）
    选项筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基筛选出不需要亮氨酸的菌株应使用的培养基筛选出不需要亮氨酸和抗链霉素的菌株应使用的培养基
    AE-，L-E+，L+E+，L-
    BE+，L+E-，L+E-，L-
    CE+，L+E-，L-E-，L+
    DE-，L-E+，L-E+，L+
    注：“+”表示加入“-”表示不加入　E-表示不加入亮氨酸　L+表示加入链酶素．
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于人体细胞的叙述正确的是（　　）
    A．细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的
    B．内环境是细胞代谢的主要场所，ATP的形成一般与吸能反应相关联
    C．细胞衰老和癌变都是由基因决定和控制的细胞分化的结果
    D．受精卵中所有基因均被表达，所以受精卵具有细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市洪湖市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•洪湖市期末）图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，有关分析错误的是（ ）

    A．Ⅱ瓶应放置一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

    B．澄清的石灰水也可以换成溴麝香草酚蓝水溶液，产生的CO2会使其变黄

    C．实验的自变量为是否通入氧气，温度和酵母菌培养液中葡萄糖的浓度为无关变量

    D．检测是否有酒精的产生，应在酸性条件下，在Ⅰ、Ⅱ瓶的培养液滤液中加入重铬酸钾溶液，观察其是否变成橙色

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