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    在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是

    A.1、3、5号试管内都呈蓝色

    B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

    C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

    D.4号试管内呈砖红色，5号试管内呈紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于植物细胞质壁分离和复原的实验，下列叙述正确的是（　　）
    A．质壁分离的内因是细胞壁和细胞膜通透性的差异
    B．实验过程中水分子进出细胞的方式均为自由扩散
    C．质壁分离复原后细胞内外渗透压相等
    D．质壁分离过程中细胞液的浓度逐渐减小

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    科目：高中生物 来源：2016届广东湛江第一中学等四校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如下图所示。下列分析错误的是

    A．调查植物种群密度常用的方法是样方法

    B．物种①密度上升的原因是出生率大于死亡率

    C．物种①比物种②耐干旱能力低所以逐渐消失

    D．在适宜气候条件下该群落最终演变为森林

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    科目：高中生物 来源：2016届广东湛江第一中学等四校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关化合物的叙述正确的是

    A．麦芽糖、蔗糖和乳糖都是还原性糖

    B．糖类和脂肪都是生物体主要的能源物质

    C．淀粉、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖

    D．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃兰州第一中学高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。回答问题：

    (1)光照条件下，组5叶片通过 作用产生淀粉，叶肉细胞释放出的氧气来自于 的光解。

    (2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是 。

    (3)组2叶片中合成淀粉的原料是 ，直接能源物质是 ，后者主要是通过 产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是 。

    (4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中 (有、无)淀粉。

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃兰州第一中学高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞内囊泡运输的描述，不正确的是

    A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

    B．囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量

    C．有些细胞器之间能通过囊泡进行物质运输

    D．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃兰州第一中学高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是

    A．细胞核是mRNA合成和加工的场所

    B．高尔基体是肽链合成和加工的场所

    C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

    D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (8分)下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。请据此作答。

    历程

    时间

    科学家

    科学事实

    ①

    1954年

    斯库格等

    一定条件下腺嘌呤能促进细胞分裂

    ②

    1955年

    米勒等

    将存放了4年的鲱鱼精细胞的DNA，加入到烟草髓组织的培养基中，能诱导细胞分裂。

    ③

    1956年

    斯库格等

    用新提取的鲱鱼精细胞DNA，不能促进细胞分裂；但在pH＜4的条件下进行高压灭菌处理后，却能促进细胞分裂。从处理物中分离出这种活性物质，并命名为“激动素”。

    ④

    1963年

    莱撒姆

    从未成熟的玉米籽粒中分离出类似于“激动素”的促进细胞分裂的物质，命名为“玉米素”，其生理活性高于“激动素”。

    （1）DNA彻底水解的产物是____________________。

    （2）“激动素”__________（“属于”或“不属于”）植物激素。理由是____________________。

    （3）从②和③分析，“激动素”可能是_____（物质）。请写出对此加以验证的简要实验思路：将___________ _________加入烟草髓组织的培养基中，观察结果。

    （4）植物体合成细胞分裂素的主要部位是____________，细胞分裂素与____________（激素）存在拮抗作用。

    （5）在植物组织培养中，通过调整细胞分裂素与________________（激素）的比例，可诱导愈伤组织形成完整的植株。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼.在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别

    A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇

    B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇

    C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇

    D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇

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