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在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,用离心法进行分离.第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2;第三次将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4.现请回答下列问题(填入相应的字母符号,如S1~S4,P1~P4):
(1)从第一次分离得到的沉淀P1中提取到的细胞壁的主要成分是
 
 

(2)RNA含量最多的部分是
 
;最后一次分离得到的上清液S4中含量最多的有机物是
 

(3)若要继续分离得到与光合作用有关的酶,应选取
 
部分;若需进一步研究与有氧呼吸有关的细胞器,最好选取
 
部分进行研究,该细胞器在活细胞中可用
 
染液将其染成
 
色进行观察.
考点:细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:1、由于细胞不同结构的密度不同,因此可以采用差速离心法将细胞不同结构分离;
2、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA;
3、叶绿体的形态是椭球型或球形,线粒体主要呈棒状,核糖体是颗粒状.
解答: 解:(1)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶.
(2)细胞中RNA主要分布在细胞质基质中,即S1;最后一次分离得到的上清液S4中含量最多的有机物是蛋白质,蛋白质是细胞中含量最多的有机物.
(3)与光合作用有关的酶位于叶绿体中,应选取P2叶绿体部分;与有氧呼吸有关的细胞器为线粒体,最好选取P3 线粒体部分进行研究,该细胞器在活细胞中可用健那绿染液将其染成蓝绿色进行观察.
故答案为:
(1)纤维素   果胶  
(2)S1   蛋白质 
(3)P2  P3  健那绿  蓝绿
点评:本题考查细胞的结构和功能,对于不同细胞器的形态结构和差速离心法分离细胞器的理解和掌握是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化同下表,正确的是(  )
叶片发育时期叶面积
(最大面积的%)
总叶绿素含量
(mg/g?fw)
气孔相对开放度
(%)
净光合速率
(μmol CO2/㎡?s)
新叶展开前19---2.8
新叶展开中871.1551.6
新叶展开完成1002.9812.7
新叶已成熟10011.11005.8
A、净光合速率与叶绿素的含量和气孔的相对开放度有关
B、叶绿素含量与叶面面积的大小成正比
C、丙与丁相比较,其叶绿体中基粒数量基本相同
D、丁的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,这种差异是由环境决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:

招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如图为甲、乙两种招潮蟹.请据图回答下列问题:

(1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统停息传递中的
 
信息.
(2)这种求偶行为的产生与体内分泌的
 
有直接关系.
(3)上述实例表明,生物种群的
 
离不开信息的传递.
(4)在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息;森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕.上述描述中涉及的信息有
 
,同时可以知道,信息传递能够调节生物的
 
关系,以维持生态系统的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物进化理论认为生物进化的实质是(  )
A、生殖隔离的形成
B、生物性状的改变
C、产生新的基因
D、种群基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答与某二倍体植物甲有关的遗传问题:
Ⅰ.植物甲的花像豌豆一样,一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,其花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色等五种.
(1)假如控制花色的基因位于一对同源染色体上,其中b1控制白色,b2(浅红色)、b3(粉红色)、b4(红色)、b5(深红色)均为b1基因的等位基因,它们彼此间具有完全显隐关系但不循环.b1b2b3b4b5的出现体现了基因突变具有
 
性.为了进一步探究b1、b2…b5之间的显隐性关系,某研究小组用5个纯种品系进行了以下杂交试验:

则b1、b2、b3、b4、b5之间的显隐性关系是
 
(若bl、b2对b3显性,bl对b2显性,可表示为bl>b2>b3,依此类推).写出图中F1深红色花与F1浅红色花杂交得到F2的遗传图解.
(2)假如花色受两对基因(A/a,B/b)控制,这两对等位基因遵循自由组合定律,基因的自由组合定律发生的时间是
 
.如果每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加效应,则一株开深红色花的植物甲与开白色花的植物甲进行杂交,其F2的表现型及比例:
 

Ⅱ.(3)植物甲叶片颜色由一对等位基因(Dd)控制,有深绿(DD)、浅绿(Dd)、白色(dd),白色植株幼苗期就死亡.现有深绿和浅绿植物进行杂交得到F1,让F1植株相互授粉(即随机交配)得到F2,则F2成熟个体中叶片颜色的表现型及比例
 
.能不能用深绿与浅绿杂交来验证该对等位基因遵循基因的分离定律?
 
.如果对浅绿植株进行花药离体培养,得到深绿(DD)植株的比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个tRNA一端的三个碱基为CGA,它运载的氨基酸是(  )
A、精氨酸(密码CGA)
B、丙氨酸(密码GCU)
C、酪氨酸(密码UAU)
D、谷氨酸(密码GAG)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、判断植物细胞和动物细胞可依据有无细胞壁
B、只有含线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
C、判断真核细胞和原核细胞可依据有无核膜
D、抗体蛋白的分泌过程充分体现了各种膜在结构上具有流动性的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中错误的是(  )
A、鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖,有可育的后代,则它们属于同一物种
B、青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库
C、南海中的海马各年龄段个体数目比例适中,则该种群正处于稳定阶段
D、海南岛的气候适宜种植高产杂交水稻,合理密植水稻时,其数量可以大于K值

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科目:高中生物 来源: 题型:

引起细胞凋亡的原因是(  )
A、细胞寿终正寝
B、细胞中毒死亡
C、由基因决定的程序调控
D、细胞代谢降低

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同步练习册答案