A. | 感染初期人体免疫系统可以催毁大多数HIV病毒 | |
B. | HIV感染两年后,HIV浓度与T细胞数量呈负相关 | |
C. | 艾滋病患者直接死因是体液免疫功能完全丧失 | |
D. | HIV感染者最多存活9到10年 |
分析 本题考查艾滋病的知识和识图分析能力,HIV侵入人体后,人体免疫系统能识别并消灭部分HIV,没有杀死的HIV潜伏下来并不断增殖,并能攻击T细胞,使人体免疫功能下降.①表示HIV,②表示T细胞,据此答题.
解答 解:A、根据图中曲线①可知,感染初期人体免疫系统可以催毁大多数HIV病毒,A正确;
B、HIV感染两年后,HIV浓度逐渐增加,T细胞数量逐渐减少,两者呈负相关,B正确;
C、艾滋病患者死亡的直接原因往往是其他病原体感染,C错误;
D、图中显示HIV感染者最多存活9到10年,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了艾滋病病毒的生命活动特点及致病机理,考查了学生的识记和理解能力,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苏丹Ⅲ能将脂肪染成橙黄色,可用于花生中脂肪的鉴定 | |
B. | 双缩脲试剂能够用于生物体内蛋白质和氨基酸的鉴定 | |
C. | 无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离 | |
D. | 本尼迪特试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于番茄汁成分的鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合体之间杂交,后代不一定是杂合体 | |
B. | 杂合体之间杂交,后代全是杂合体 | |
C. | 前者形成配子时,只产生一种,后者不仅一种 | |
D. | 前者自交后代性状不分离,后者性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
光照强度(klx) O2变化量(mg/h) 温度 | 0 | 5 | 10 |
10℃ | -0.5 | +3.0 | +4.0 |
20℃ | -1 | +2.0 | +5.0 |
A. | 在5 klx光照条件下5小时,10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时多2.5 mg | |
B. | 在20℃时,分别用10klx和5klx光照10小时,黑暗14小时,氧气增加量前者比后者多30 mg | |
C. | 该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间,二氧化碳浓度等属于无关变量 | |
D. | 在10℃、10 klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气变化量为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物 | |
B. | 豌豆自交后代不会发生性状分离 | |
C. | 具有容易区分的相对性状 | |
D. | 去雄和人工授粉后需要套袋处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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