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图中表示植物生长素浓度与其对植物生长的促进作用的关系,据图回答下列问题:

(1)曲线OH段说明____________________________________。

(2)曲线HB段说明____________________________________。

(3)曲线上C点说明____________________________________。

(4)当某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的________区间。

(5)若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2,则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是________。

答案:略
解析:

1)随着生长素浓度的增高,促进生长作用增强

2)随着生长素浓度的增高,促进生长作用减弱

3)此浓度的生长素既不促进生长,也不抑制生长

4C点及C点以后范围内

5)小于2m


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(选修) 题型:071

禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土。胚芽鞘产生的生长素可通过将切除的胚芽鞘尖端放在琼脂块上的方法来收集。

(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,有的置于光下,有的放在暗处。下图表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。

(1)关于生长素的产生,本实验的结论是________。

(2)下图表示进一步研究生长素通过玉米胚芽鞘的运输实验。图中琼脂块A含有生长素,琼脂块B从底部收集生长素,琼脂块C从左侧收集生长素。下表是实验装置在暗处和右侧照光两种情况下琼脂块B和C中的含量(相对值)。

该实验结果说明________。

(3)某生物兴趣小组开展“不同浓度生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响”的课题研究,老师已经为他们准备了生长素类似物的浓溶液和萝卜种子。假如你是其中的一员,请回答:

①要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响,你可以采用的测量指标是________、________等。

②做该实验时,如何设置对照组?________。

③设计一张表格,用于实验时记录数据。

(4)生长素类似物是植物生长调节剂的一种,举出在农业生产上用生长素调节植物生长、发育的两个实例。

________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的生长发育过程,是由多种激素相互协调、共同调节的。请回答下列问题:

(1)生长素能促进扦插的枝条生根,扦插的枝条生根包括____________和____________两个重要过程。

(2)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图回答:生长素类似物除草剂的作用原理是__________________;图中①②曲线中代表双子叶杂草的是________;所用的生长素类似物的浓度最好在________(用字母表示)点左右。

(3)有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含有不同浓

度生长素的培养液中,加入少量蔗糖溶液作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在

有生长素的根尖培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果,可推知根向地生长的原因是____________________________。请你用表格形式呈现本实验的设计思路。

 

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