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【题目】若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出( )

A. 失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动

B. 失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡

C. 失去核的变形虫,仍然进行消化,还能正常繁殖

D. 除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛

【答案】B

【解析】细胞核为细胞的遗传代谢控制中心,没有细胞核,细胞质将逐渐停止代谢,细胞最终死亡,B正确,CD错。没有细胞核的遗传物质,细胞质无法合成细胞核再生所需要物质,A错。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法错误的是

A. 该生态系统中简单食物链可表示为C→B→A

B. B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

C. 种群B在第5~7年间个体数下降是由于之前A的增加和C的减少所致

D. 一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用班氏试剂鉴定还原性糖时,溶液的颜色变化过程为( )

A.淡蓝色棕色红黄色

B.无色淡蓝色棕色

C.红黄色淡蓝色棕色

D.棕色绿色棕色

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【题目】观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中使用8%的盐酸的目的是

A. 用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

B. 使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸

C. 使细胞中物质全部水解

D. 使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于吡罗红与DNA结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一张生物概念填图,有关分析错误的是

A. A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压

B. 内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与

C. 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关

D. 人体维持稳态的调节能力是有限的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式进行了探究已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示。请回答下列问题:

1若实验三的离心结果为:如果DNA位于1/2重带和1/2轻带位置,则是________复制;如DNA位于全中带位置,则是________复制。为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析:如果DNA位于______________位置及比例,下同带位置,则是全保留复制;如果DNA位于___________带位置,则是半保留复制。

2若将实验三得到的DNA双链分开后再离心,其结果________填“能”或“不能”判断DNA的复制方式。为什么?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A.加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中

B.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶

C.温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性

D.加酶洗衣粉不含表面活性剂和水软化剂,不会污染环境

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【题目】1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题:

(1)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验,不用14 C和180同位素标记的原因是___________________,T2噬菌体不能侵染结核杆菌的原因是_______________

(2)通过用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中_______________________变化。

(3)侵染一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果。搅拌的目的是____________________,所以搅拌时间少于1 min时,上清液中的放射性_____。实验结果表明当搅拌时间足够长时,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明____________________________。图中“被侵染的细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明________________________________________________,否则细胞外_____的含量会增高。

(4)本实验证明在病毒复制和遗传过程中________起着作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若细胞内结合水与自由水的比值用a表示,则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为(   )

A. a1>a2 B. a1=a2 C. a1<a2 D. 无法判断

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