【题目】与副交感神经兴奋无关的生理功能是( )
A.胆汁分泌增加
B.胃肠蠕动加快脑
C.支气管扩张
D.瞳孔缩小
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【题目】按操作目标,使用下列试剂处理组织或细胞恰当的是( )
A.观察植物细胞的有丝分裂:DNA连接酶
B.处理用于细胞培养的动物细胞:胰蛋白酶
C.处理用于细胞融合的动物细胞:CaCl2
D.处理用于细胞融合的植物细胞:盐酸
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【题目】动物精子形成过程中减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的共同点是 ( )
A.都有同源染色体 B.都有同源染色体联会
C.都有着丝点分裂 D.都有同源染色体分离
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【题目】如图表示绿色植物所固定的太阳能的限制因素的图解,请结合所学知识回答下列问题:
(1)在生态系统中,能量流动的起点开始于 ,其含量或制造的有机物称为总初级生产量(GP),有一部分GP 被自身的呼吸(R)所消耗,剩下的用于植物的生长和繁殖,这部分能量称净初级生产量(NP)。请尝试建立这三者之间关系式 。被草食性动物取食的能量属于这三者中的 。
(2)冠层是指乔木树干以上连同集生枝叶的部分,冠层大小可以通过叶面积指数来反映。“冠层下边”的叶子接受光辐射可能不足,低于最适光照强度。冠层下的叶子和干旱地区植物的净初级生产量的主要限制因素分别为 ,温度对GP 和NP的影响是否相同?为什么? 。
(3)欲测定某水域生态系统的初级生产量,可用3个玻璃瓶,其中一个瓶用黑胶布包上,再包以锡箔(黑瓶DB)。从待测的水体深度取水,保留一个初始瓶(IB)以测定水中原来的溶氧量。另一个是不做处理的透明瓶子(白瓶LB)。将黑瓶(DB)和白瓶(LB)沉入取水样深度,经过24小时或其他适宜时间,取出进行溶氧测定。请尝试构建三者的数量关系式:光合作用总初级生产量为 ,净初级生产量为 ,呼吸量为 。
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【题目】用高倍镜观察绿色植物根尖细胞的有丝分裂中期的细胞,①~⑦中能够被观察到的结构有几个?
①细胞壁②染色体③四分体④中心体⑤核膜⑥赤道板⑦叶绿体
A.2个 B.4个 C.6个 D.7个
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【题目】谷蛋白是水稻种子中含量较高的贮藏蛋白,是稻米蛋白中可供人体吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以满足蛋白质代谢障碍患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品种, 进行高产低谷蛋白水稻新品系的选育,过程如下图,对不同水稻品种相关指标进行测定, 结果如下表。
(1)该育种方式的原理是_______________。育种过程中所选A品种应为表中的_______________,选择理由是_______________。
(2)为检测新品种的优越性,还需种植普通水稻,作为_______________。
(3)研究发现低谷蛋白特性受显性单基因控制,在杂交育种中,进行多代自交,直至_______________,才获得可稳定遗传的新品种。若要缩短育种时间,可选用的育种方式是_______________。
(4)表中所得新品种中,最符合生产要求的是_______________。
(5)研究中发现,水稻细胞内存在DNA相似性达99.8%的两个谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列,丧失了终止子(终止转录过程),两基因末端尾尾连接。GluB5在转录时与GluB4发生通读,从而形成RNA的发夹结构,个体出现低谷蛋白性状。这是由于基因表达中的_______________过程受阻所致。
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【题目】图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
(1)图中表示的细胞是不是人的口腔上皮细胞?理由是
(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向______方移动
(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节
(4) 用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍
(5)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是
(6)下列能在光学显微镜下观察到是生物是 (可多选)
A.变形虫 B.SARS病毒 C.衣藻 D.草履虫
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【题目】下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答:
(1)图中涉及的遗传信息传递方向为 (以中心法则的形式表示)。
(2)翻译过程中,以 为模板,通过 发挥作用使该过程停止。
(3)mRNA是以图中的③为模板,在 的催化作用下,由4种游离的 依次连接形成的。
(4)能特异性识别mRNA上密码子的分子是 ,它所携带的小分子有机物可用于合成 。
(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个G—C对被A—T对替换,导致由此转录形成的mRNA上 个密码子发生改变,导致经翻译形成的④
中 发生相应改变。
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【题目】人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野化训练。如果将人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练,通常很难达到野化训练目的。对于这一结果,下列解释最合理的是
A.野化训练的时间太短,不足以适应森林环境
B.草本植物矮小,被野化训练的动物无法隐藏身体
C.没有选择正确的野化训练环境,训练条件不合适
D.草原上食肉动物与被野化训练动物激烈争夺食物
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