蛋白质/% | 脂质/% | 核酸/% | |
X | 61 | 0 | 39 |
Y | 67 | 20 | 微量 |
Z | 59 | 41 | 0 |
A. | 细胞器X含有P元素 | |
B. | 细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关 | |
C. | 细胞器Y具有双层膜结构 | |
D. | 这三种细胞器均可用光学显微镜观察 |
分析 分析表格:题中提出,该细胞为根尖细胞,细胞器X中只有蛋白质和核酸,因此确定其为核糖体;细胞器Y中含有微量核酸还有脂质和蛋白质,因此可能是线粒体;细胞器Z中只有含蛋白质和脂质,因此可能为内质网、高尔基体单层膜细胞器.
解答 解:A、细胞器X表示核糖体,含有RNA和蛋白质,元素组成是C、H、O、N、P,A正确;
B、细胞器Z中只有含蛋白质和脂质,因此可能为内质网、高尔基体等,可能与分泌蛋白合成有关,B正确;
C、细胞器Y中含有微量核酸还有脂质和蛋白质,因此可能是线粒体,含有双层膜结构,C正确;
D、线粒体用光学显微镜观察,而其他的必须用电子显微镜观察,D错误.
故选:D.
点评 本题通过细胞器的成分考查了细胞器的种类、功能以及原核细胞和真核细胞结构的异同点等方面的知识,考生要能够通过是否含脂质确定其是否含有膜结构,再通过是否含核酸确定细胞器的种类;结合细胞器的结构和功能对选项进行逐项分析.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核内所需的能量在细胞核内产生 | |
B. | 细胞核控制细胞的一切性状 | |
C. | 所有分子均可通过核膜上的核孔 | |
D. | 细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分别35S用和32P标记的细菌培养噬菌体 | |
B. | 35S标记的噬菌体侵染实验证明蛋白质不是遗传物质 | |
C. | 噬菌体能利用宿主菌DNA降解的原料合成子代噬菌体的核酸 | |
D. | 35S标记的噬菌体侵染细菌时,沉淀中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行 | |
B. | 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行代谢活动 | |
C. | 生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量 | |
D. | 抗体的合成和分泌过程体现了生物膜在结构和功能上的相互联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是乳糖 | |
B. | 图甲中物质b能降低该化学反应的活化能,其化学本质与无机催化剂相同 | |
C. | 图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则酶浓度曲①>②>③ | |
D. | 图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则温度①代表最适温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结合水 | B. | 自由水 | ||
C. | 既是结合水,又是自由水 | D. | 既不是结合水,也不是自由水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验前,细胞液浓度的大小关系:丙>甲>乙 | |
B. | 实验后,细胞液浓度的大小关系:甲>乙>丙 | |
C. | 实验后,乙细胞的吸水能力增强 | |
D. | 实验后,甲、丙细胞的吸水能力增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑥ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ①②⑥⑧ | D. | ①②③⑦ |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南湘西自治州高三第二次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是
A.捕鱼时尽量捕食成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用
B.用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率
C.稻田里的水稻呈高低错落分布,能够使群落呈垂直结构,提高光能利用率
D.农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分
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