精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

农科所通过图示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。结合下图回答问题:

(1)a过程采用的方法是                 ;b过程常用            试剂)处理。

(2)c过程的原理是                  

(3)取适量的F1,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株。对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一对脱氧核苷酸,因此该基因不能正常________________,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有________________的特点,该变异类型属于________________。

 

【答案】

(1)花药离体培养      秋水仙素  

(2)基因重组  

(3)表达    有害性    基因突变

【解析】

试题分析:a过程采用的方法是花药离体培养,常用秋水仙素处理加倍。c过程为杂交育种其原理是基因重组。基因缺失导致其不能正常表达,表明基因突变具有有害性。

考点:育种方法

点评:本题考查了学生的识记能力,难度适中,只要记住相关知识点即可得到正确答案。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建南安一中高二上期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

农科所通过图示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。结合下图回答问题:

(1)a过程采用的方法是                 ;b过程常用            试剂)处理。
(2)c过程的原理是                  
(3)取适量的F1,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株。对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一对脱氧核苷酸,因此该基因不能正常________________,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有________________的特点,该变异类型属于________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

农科所通过图示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。结合下图回答问题:

 


(1)a过程采用的方法是                  ;b过程常用             试剂)处理。

(2)c过程的原理是                  

(3)取适量的F1,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株。对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一对脱氧核苷酸,因此该基因不能正常________________,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有________________的特点,该变异类型属于________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案