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【题目】下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是( )。

A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点

B.图甲中(神经中枢)内有2个完整突触结构

C.图乙中CO2浓度最高处在,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量

D.图乙突触前膜的兴奋传导形式有电信号化学信号电信号的转变

【答案】C

【解析】

试题分析:兴奋在神经纤维上是双向传导,在突触是单向传递,只能由突触前膜传递给突触后膜;图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、e点,不能传导(递)至b、a点,A错误;图甲中(神经中枢)内有3个完整突触结构,B错误;图乙中是线粒体,CO2浓度最高处在,作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量,C正确;图乙突触前膜的兴奋传导形式有电信号化学信号的转变,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的花色表现为白色只含白色素和黄色含黄色锦葵色素,是一对相对性状,由两对等位基因A和a,B和b共同控制,其产生机制如下图甲所示。为探究该种植物花色的遗传规律,进行了杂交实验,过程及结果如图乙所示:

1图甲说明基因可以通过 ,进而控制生物的性状。

2根据图甲,分析纯合白色花的基因型是

3图乙中F2白花植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花植株中的比例为 ;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是

4图乙中F1进行测交,其后代表现型及比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于有关果酒、果醋和腐乳的制作原理的叙述,正确的是

A.制作果酒的温度要比制作果醋的温度高些

B.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需大量用盐

C.泡菜的制作前期需要通入氧气,后期应严格保持无氧条件

D.制作果酒要关闭发酵装置的充气口、打开排气口,制作果醋时充气口和排气口都要打开

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞工程的叙述正确的是

A动物细胞培养时,传代的细胞即可获得不死性

B由于植物细胞具有全能性, 所以分化程度不同的细胞全能性相同

C动物细胞培养前需要将组织、器宫分散成单个细胞

D对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分萬的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同臭氧熏气下油菜光合色素含量、光合速率、叶片相对电导率和生物量的变化如下表所示。

熏气

光合色素含量(

光合速率

叶片相对电导率(%)

生物量(

叶绿素

类胡萝卜素

CF(对照)

1.60

0.31

15.45

40.0

21.4

CF100

1.48

0.30

14.79

48.1

19.2

CF100D

1.35

0.27

12.25

57.4

16.4

注:FW——鲜重;plant——植株;CF100一经活性炭过滤的空气加入浓度相对稳定在100左右的;CF100D一经活性炭过滤的空气加入具有日变化且平均浓度和剂量与CF100相同的相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比,可反映细胞膜受损程度。

请回答:

1作为CF100和CF100D的对照组,表中CF的处理方式为

2叶绿体中有许多中黄色、橙色和红色的色素,合称为 。CF100和CF100D熏气均使油菜叶片光合色素中该色素的比例 。以叶绿素a对不同波长光的吸收率为纵坐标,以波长为横坐标作图,所得的曲线就是叶绿素a的

3与CF100相比,具有相同剂量的CF100D熏气方式使油菜叶片细胞膜透性 ,电解质外渗,使测定 升高。

4与CF相比,CF100D熏气下油菜植株 降低,从而降低植株的生物量。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的精原细胞的染色体数目为8,若不考虑互换,经减数分裂,一个精原细胞和一个卵原细胞各自生成精子和卵细胞的种类分别是

A.2,1 B.8,8 C.4,1 D.16,16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于培养液中酵母菌种群数量的变化,下列说法错误的是

A.检测酵母菌数量时会用到血球计数板和显微镜等工具

B.改变培养液的pH不影响K值大小

C.酵母菌自身代谢状况也会影响实验数据的统计

D.为了方便对酵母菌计数,培养液一般应先稀释再计数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是

A图1中的a、图2中BA细胞正在进行DNA复制

B图1中的b、图2中AB时会出现染色体数目加倍的时期

C图1中染色单体形成发生在b段

D图2中表示一个完整的细胞周期是BB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是基因型为AaBb的菊花茎尖离体培养示意图,据图回答下列问题

1图中A是__________,B是__________。菊花茎尖培养成植物体的根本原因是______________。

2菊花的组织培养过程中,细胞增殖通过__________分裂来完成。在培养形成试管苗的过程中,其中应大量供给的元素是__________。试管苗形成过程中要给予一定光照,其目的是________________2分。要促进茎尖细胞分裂和生长,培养基中应有__________和__________两类激素。

3脱分化是指_______________________,脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件,一是要有适宜的________,二是要__________。否则植物组织培养就不能成功。

4这样培养成的试管苗的基因型是__________,这种繁殖方式是__________。

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