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18.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器,下列相关叙述错误的是(  )
A.两者都能进行能量转换,但最初的能量来源不同
B.植物细胞都有叶绿体和线粒体
C.两者都含磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒

分析 叶绿体和线粒体都具有两层生物膜;叶绿体是光合作用的场所,内含和光合作用有关的酶,线粒体是有氧呼吸的主要场所,内含和呼吸作用有关的酶;叶绿体光反应的场所是类囊体,叶绿体内部堆叠的基粒且上面附有很多和光合作用有关的色素;线粒体内膜和基质中有许多与有氧呼吸有关的酶.

解答 解:A、线粒体和叶绿体能进行能量转换,但最初的能量来源不同,叶绿体最初的能量来源是光能,线粒体最初的能量来源是有机物中稳定的化学能,A正确;
B、并非植物细胞都有叶绿体和线粒体,如筛管细胞没有叶绿体和线粒体,植物的根尖细胞也没有叶绿体,B错误;
C、叶绿体和线粒体都含有生物膜结构,都含磷脂,另外叶绿体和线粒体都是半自主性细胞器,叶绿体进行光合作用,线粒体进行有氧呼吸,两者都含DNA和多种酶,叶绿体中还有色素,C正确;
D、叶绿体和线粒体都具有两层生物膜,内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了叶绿体和线粒体的结构和功能,主要考查学生都光合作用和呼吸作用的理解,属于中等难度题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于水的叙述正确的是

A.细胞代谢加强,细胞内的结合水与自由水的比值升高

B.秋初收获的种子在晒场上丢失的水分主要为自由水其次是结合水

C.在细胞内充当良好溶剂和参与生化反应的水分为自由水

D.将晒干的种子放在试管中烘烤,出现的水珠不是构成细胞结构成分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.为了探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如表.下列叙述错误的是(  )
组别培养液中另添加的成分结果
NaCl茉莉酸
+-部分细胞质壁分离
++细胞正常,无质壁分离
--细胞正常,无质壁分离
注:“+”表示添加,“-”表示不添加.
A.质壁分离的胡杨细胞体积无明显变化
B.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
C.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
D.为了得出以上C项的结论,还要增加一组只添加茉莉酸的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片.在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图.下列与此有关的叙述错误的是(  )
A.该细胞不可能是绿色植物的细胞
B.该细胞可能是植物根部的细胞
C.具有该细胞的生物的核酸中共有5种碱基
D.图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某男性是色盲,他的父母、外祖父、外祖母色觉正常,而他的祖父、祖母中有一个是色盲,这个男孩的色盲基因是来自(  )
A.祖母B.祖父C.外祖母D.外祖父

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受到多对等位基因的控制.某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交,结果如图所示.下列相关说法不正确的是(  )
A.控制红色和白色相对性状的基因分别位于三对同源染色体上
B.第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型均可能有3种
C.第Ⅲ组杂交组合中子一代的基因型只有一种
D.第Ⅰ组的子一代测交后代中红色和白色的比例为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.合成肽链时出现正常的肽链终止,原因是(  )
A.一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能携带氨基酸
B.不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子tRNA
C.mRNA在mRNA链终止密码处停止合成
D.tRNA上出现终止密码

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图所示为人体正常红细胞和镰刀型细胞贫血症患者血红蛋白基因的部分区域及镰刀型细胞贫血症的基因治疗过程,请回答以下问题.

(1)根据图正常人与患者血红蛋白基因碱基序列比较,可知镰刀型细胞贫血症是由于基因突变造成的.
(2)已知限制酶E识别序列为CCGG,若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的血红蛋白基因部分区域(图1),那么正常人的会被切成3个片段;如果某人的血红蛋白基因部分区域经限制酶E完全切割后,共出现170、220、290和460碱基对的四种片段,那么该人的基因型是P+P-(以P+表示正常基因,P-表示异常基因).
(3)根据图2基因治疗过程写出以下结构或细胞的名称:
A.合成血红蛋白的正常基因;C.动物病毒; D.造血干细胞
(4)该方法属于体外(填“体内”或“体外”)基因治疗,其特点是操作复杂但效果较为可靠.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列叙述错误的是(  )
A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照引起生长素分布不均

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同步练习册答案